概要：二、坚持预防为主，杜绝各种安全事故学校安全是一项长期性、复杂性的工作，不是靠几项措施、几个活动就能解决的问题。当前，各县（市）区教育行政部门和各级各类学校对安全工作的重视程度是前所未有的，安全形势也是近年来最好的时期。但是，我们也必须看到，有个别学校对安全问题仍然认识不足，仍存有麻痹大意、松口气思想，安全检查走过场，整改措施不到位，制度流于形式；有些校长工作不深入，管理不到位，缺乏忧患意识，对安全工作重视不够。这种忽视安全、疏于管理的不良表现，是安全工作的第一大敌，必须坚决予以纠正。应该说，我市各地教育事业发展还不平衡，办学条件存在地区性差异，一些地方仍然存在危房校舍，一些早期建设校舍设计不规范，楼梯、走廊、通道偏小偏窄，出入口不畅，一遇集体活动就有发生群死群伤的隐患；消防设施投入不到位；学校周边环境治理状况还有反复，交通状况还不如人意；纪律教育、法制教育、心理健康教育还缺乏针对性，学生因厌学、逃学、打架、心理负担过重等原因造成的安全事件时有发生；各类传染病、饮食安全隐患等对师生健康时刻形成威胁。所有这些都对学校安全工作提出了严峻挑战。安全是相对
教育局长在学校安全工作会议上的讲话,标签：领导讲话稿,行政公文写作范文,http://www.67jx.com二、坚持预防为主，杜绝各种安全事故
学校安全是一项长期性、复杂性的工作，不是靠几项措施、几个活动就能解决的问题。当前，各县（市）区教育行政部门和各级各类学校对安全工作的重视程度是前所未有的，安全形势也是近年来最好的时期。但是，我们也必须看到，有个别学校对安全问题仍然认识不足，仍存有麻痹大意、松口气思想，安全检查走过场，整改措施不到位，制度流于形式；有些校长工作不深入，管理不到位，缺乏忧患意识，对安全工作重视不够。这种忽视安全、疏于管理的不良表现，是安全工作的第一大敌，必须坚决予以纠正。应该说，我市各地教育事业发展还不平衡，办学条件存在地区性差异，一些地方仍然存在危房校舍，一些早期建设校舍设计不规范，楼梯、走廊、通道偏小偏窄，出入口不畅，一遇集体活动就有发生群死群伤的隐患；消防设施投入不到位；学校周边环境治理状况还有反复，交通状况还不如人意；纪律教育、法制教育、心理健康教育还缺乏针对性，学生因厌学、逃学、打架、心理负担过重等原因造成的安全事件时有发生；各类传染病、饮食安全隐患等对师生健康时刻形成威胁。所有这些都对学校安全工作提出了严峻挑战。
安全是相对的，危险是绝对的，事故是可以预防的。任何事故都有原因，有原因就能预防，防不胜防的观念是错误的。各级各类学校一定要树立“一切事故都可以预防”的理念。坚持预防为主，要求各学校领导思想认识要到位，时刻把师生的安危放在心上，要关注每一个容易引发安全事故的细节，洞察每一个容易引发安全问题的苗头，绝不能有丝毫侥幸心理；坚持预防为主，要求我们要健全制度，责任到位，坚持不懈地抓好各项安全措施的落实。要根据季节变化，根据学校的实际情况，对哪个时期应该重点抓些什么，什么季节容易发生什么事故，应如何做好防范，哪个阶段存在哪些隐患，应采取哪些措施，都要做到心中有数，提前采取防范措施，提前做好应急预案，把事故苗头消除在萌芽状态；坚持预防为主，要求我们要坚决纠正“预防跟着事故跑，工作随着问题转”被动应付的工作状态，要突出一个“早”字，先一步，快一招，始终跑在事故、案件、违纪问题的前面，切实防患于未然，做到发现得早，控制得牢，功在事先。只要我们有责任心，有主动性，就能够牢牢把握工作的主动权，杜绝发生各类事故。
三、突出重点，狠抓落实，确保学校安全工作万无一失
做好学校安全工作，关键在加强领导，重在抓好落实。各县（市）区教育行政管理部门和各级各类学校要认真贯彻国家、省、市关于学校安全工作的有关政策和规定，按照谁主管、谁负责和标本兼治、综合治理的原则，进一步健全制度，完善机制，强化管理，突出重点，狠抓落实，全面提升学校安全管理水平。
（一） 加强安全机构建设，形成学校安全工作的合力。
要建立健全安全管理机构，完善主要领导是第一责任人的学校安全工作领导机制，逐步形成一把手负总责，分管领导负责，业务主管领导各负其责，主管处室具体管理，各处室、各部门协调配合、齐抓共管的局面。要切实加强安全机构的建设，各县（市）区教育局都要成立学校安全管理科室，确定专门的安全管理人员，明确安全管理职责。各学校也要成立相应的安全管理机构。今年，市教育局对各县（市）区和直属学校的年度考核，要把各单位机构设置和运行情况作为一项重要内容。要积极推进“一岗双责”负责制的落实，上到每名领导，下至每名工作人员、教职员工都要明确安全工作责任和任务，使每个人都能为学校安全负责。要积极探索学生自我管理模式，通过学生会设安全委员、班级设安全班委、安全小组长等形式，积极引导学生发挥主观能动性，自觉地学习安全知识、提高防范能力、培养安全素质，从而提高安全工作的针对性和实效性。
（二） 突出重点，落实好各项安全措施
要进一步建立健全各项安全工作制度。去年，市教育局下发了多项安全工作制度，许多制度非常具有针对性，各县（市）区教育局和各学校要认真学习，结合实际，制定符合实际、可操作性的制度和措施。要加强对制度措施落实情况的督查，结合去年年底督查考核的情况，突出对重点单位、重点部位、重点人员的督查。重点单位，就是那些安全意识不强、安全措施不到位、安全责任不落实的少数单位和个人。要针对这些单位和个人暴露出来的问题，紧盯不放，做到隐患不消除，问题不解决，绝不放过。特别对存在安全隐患的学校，要作为督查重点，制定整改计划，采取强有力措施解决，决不能拖延。各民办学校要加大管理力度，配备专门力量，做好安全工作，为学生提供安全的就学环境。重点部位，就是容易引起安全事故的人员密集场所和重点项目。要加强对学校教室、楼道、食堂、宿舍、实验室等人员密集场所的安全管理，制定这些场所的防火、防爆、防坍塌、防践踏、防人身伤亡、防食物中毒等事故的防范预案；要开展以校舍安全、防火、防盗、防电、锅炉检测、食堂卫生、危险化学品为重点的学校安全大检查、大整治活动，对容易发生安全事故的部位，认真进行自查，及时清理整顿，最大限度消除安全隐患。重点人员，包括各学校保安、传达人员、宿舍管理员、安全员、实验室管理员、电工、食堂工作人员及有心理疾病的教职员工等。要切实加强人员管理，加强住宿学生的管理和对宿舍管理员的教育，进行经常性的安全教育和演练，提高防范意识和能力；要加强消防培训，使有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施；要对学校危险化学品严格管理，对使用人员进行安全培训，使之熟知危险化学品的特性和安全防范、救治措施，并严格按照要求开展实验；要组织食堂人员、电工、司炉工等专业人员的培训和定期体检，严格按规定用工。