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促进教育发展构建和谐社会工作方案

[10-10 22:28:53]   来源:http://www.67jx.com  实施方案   阅读:8554

概要:狠抓师德建设,开展“以法立德、以德立身”主题师德教育活动。加强师德教育,大力推行教师“十不准”,规范教师校内外行为。加强师德考核,考核结果作为聘任、职评、晋升、奖励的重要依据。大力宣传教师先进事迹,评选、表彰、奖励优秀教师。(四)加快职业教育发展,推动农村劳动力向二三产业转移。1.改革职业教育办学模式和人才培养模式,提高新生劳动力的就业能力。按照产业结构调整要求,进一步调整职业学校的专业设置,完善中等职业教育与高等职业教育的衔接,进行学分制等弹性学习制度的改革,强化技能教学,提高学生技能水平。重点建设好现代制造业、现代服务业技能人才的培养基地和实验实训基地,加快培养大批首都现代化建设急需的实用人才。2.进一步推动农村成人教育的发展,提高农村劳动力在二、三产业的就业和创业能力。实施农村成人教育“四项培训工程”,即农村地区紧缺人才培训工程、村村通数字化远程教育工程、郊区现代化农业实用技术培训工程和农村劳动力转移培训工程,为农村城市化、构建和谐新农村提供智力支持。(五)实施教育帮扶救助贫困生工程,切实保障未成年人受教育权。稳步扩大贫困家庭“两免一补”受

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狠抓师德建设,开展“以法立德、以德立身”主题师德教育活动。加强师德教育,大力推行教师“十不准”,规范教师校内外行为。加强师德考核,考核结果作为聘任、职评、晋升、奖励的重要依据。大力宣传教师先进事迹,评选、表彰、奖励优秀教师。

(四)加快职业教育发展,推动农村劳动力向二三产业转移。

1.改革职业教育办学模式和人才培养模式,提高新生劳动力的就业能力。

按照产业结构调整要求,进一步调整职业学校的专业设置,完善中等职业教育与高等职业教育的衔接,进行学分制等弹性学习制度的改革,强化技能教学,提高学生技能水平。重点建设好现代制造业、现代服务业技能人才的培养基地和实验实训基地,加快培养大批首都现代化建设急需的实用人才。

2.进一步推动农村成人教育的发展,提高农村劳动力在二、三产业的就业和创业能力。

实施农村成人教育“四项培训工程”,即农村地区紧缺人才培训工程、村村通数字化远程教育工程、郊区现代化农业实用技术培训工程和农村劳动力转移培训工程,为农村城市化、构建和谐新农村提供智力支持。

(五)实施教育帮扶救助贫困生工程,切实保障未成年人受教育权。

稳步扩大贫困家庭“两免一补”受助面,确保广大贫困家庭的孩子都能上学,在义务教育阶段享受到免除书本费、杂费,并补助生活费,让广大老百姓都可以惠及这一民心工程。探索真正意义上的九年义务教育工程,研究并实施我区区范围常住人口适龄儿童少年九年义务教育学杂费、教科书费全免制度,研究并实施高中教育阶段困难学生住宿费和伙食费减免制度。

(六)积极创建和谐教委,构建法治的和谐教育。

1.坚持依法行政,提升行政管理层次。

机关各科室主要职能要从具体事务管理转移到依法管理和监督上来,变直接、具体的管理为间接、宏观管理,变主要依靠行政手段管理转为主要依靠法律手段管理,努力提高科学管理水平。

2.坚持廉洁行政,加大政风行风建设。

进一步完善监督制约机制和责任追究制度。严格执行领导干部廉洁自律各项规定,进一步完善党风廉政责任制,规范从政行为。坚持标本兼治、纠建并举方针,健全和完善长效机制,加强行风建设。加强监督机制,发挥党风廉政监督员的作用,加大源头预防和治理工作力度。加强信访举报工作,严肃查处违纪违法案件。大力实施廉政“阳光工程”,全面推行政务、校务公开。抓好对机关干部和分管部门、分管单位干部的管理。采取有效措施治理教育乱收费,严格规范各级各类学校收费行为,积极创建教育收费示范区。

3.坚持服务宗旨,建设服务型机关。

严格各种会议制度和考勤考核制度,实行工作限时办理制度,加强监督和严格责任追究制。严格作风建设要求,即当好公仆、切实服务,强化责任、履职尽责,加强学习、固本强基,勤于调研、多谋善思,勤奋工作、多出成果,守纪正身、优化形象。

(七)加强学校管理,着力打造法治、诚信、人文的和谐校园。

1.坚持依法办学,构建法治的和谐学校。

进一步完善学校教育行政执法责任制和评议制,建立章程,实行依法自主办学。推动学校全面实行校务公开,进一步建立和完善学校教代会制度,逐步健全决策、执行和监督体系,实行有效的法治管理、制度管理。严格监督学校依法执行国家的各项基本教育制度,在教育机构的设置、课程的开设、招生考试等方面,严格按照有关规定执行。建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制。大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施。通过各党支部、工会等途径解决好困难师生的生活问题,把他们的安危冷暖放在心上,开展深入细致的排查和走访慰问活动。

2.坚持诚信规范,构建诚信的和谐学校。

切实规范办学行为,为社会作出表率。高度重视并解决好人民群众反映强烈的乱招生、乱办班、乱收费等热点问题。严格学校的收费行为,组织并实施好“一费制”。严格要求教师以诚信赢得社会的尊重。继续抓好师德建设,大力提倡奉献精神,建设好教师的精神家园。落实《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设纳入教师教育的全过程,引导教师时刻牢记自己的神圣职责,以培育人才、繁荣知识、发展先进文化和推进社会进步为己任,进一步完善对教师职业行为激励与约束机制,切实维护学生的合法权益

3.坚持以人为本,构建人文的和谐学校。

各级各类学校要以服务教育教学为重点,以服务学生全面发展为重点,让每一位学生都受到民主、平等的对待,让每一位学生的个性得到应有的尊重,让每一位学生都能健康的成长。要切实加强校园文化建设,将校园文化渗透于学校教育教学的各个环节,并对全体师生的道德情操、精神面貌和行为举止产生影响。各校要根据学校的特点、区域特点和时代特点,努力形成独特的校园文化风格,潜移默化地对全体师生进行校园文化熏陶,实现人格的升华。要切实转变教师的教育观念,牢固树立没有“爱”就没有真正的教育观念,一视同仁地关爱每一位学生。

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