概要： （一）要坚持理论联系实际，继续把“三个代表”重要思想的学习引向深入 一方面领导干部要带头学习贯彻“三个代表”重要思想，努力促进全县学习贯彻活动的深入开展。继续把“三个代表”重要思想的学习引向深入，领导干部特别是县级领导干部是关键。领导干部要学在前面、用在前面，做持久学、深入学的表率。作为县委常委、县政府党组成员，我们都应该在学习上有更高的要求，养成自觉学习、经常学习、刻苦学习的风气，形成良好的学习氛围，牢固确立“三个代表”重要思想在我们一切工作中的指导地位，使自己成为既有丰富的实践经验、又有深厚的理论功底的领导者。要通过领导干部的带头学习，促进和推动面上的学习，切实把全县党员干部和广大群众的思想统一到“三个代表”重要思想上来。 另一方面要坚持学以致用，以“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作。学习贯彻“三个代表”重要思想，重在联系实际，解决问题，取得武装思想和指导实践这两个方面的重要成效。要通过深入学习，把思想进一步统一到“三个代表”重要思想和十六届三中会会精神上来，把智慧和力量进一步凝聚到加快推进富民兴县、全面建设
县委书记在民主生活会上的总结讲话,标签：民主生活会发言,民主生活会发言提纲,http://www.67jx.com（一）要坚持理论联系实际，继续把“三个代表”重要思想的学习引向深入
一方面领导干部要带头学习贯彻“三个代表”重要思想，努力促进全县学习贯彻活动的深入开展。继续把“三个代表”重要思想的学习引向深入，领导干部特别是县级领导干部是关键。领导干部要学在前面、用在前面，做持久学、深入学的表率。作为县委常委、县政府党组成员，我们都应该在学习上有更高的要求，养成自觉学习、经常学习、刻苦学习的风气，形成良好的学习氛围，牢固确立“三个代表”重要思想在我们一切工作中的指导地位，使自己成为既有丰富的实践经验、又有深厚的理论功底的领导者。要通过领导干部的带头学习，促进和推动面上的学习，切实把全县党员干部和广大群众的思想统一到“三个代表”重要思想上来。
另一方面要坚持学以致用，以“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作。学习贯彻“三个代表”重要思想，重在联系实际，解决问题，取得武装思想和指导实践这两个方面的重要成效。要通过深入学习，把思想进一步统一到“三个代表”重要思想和十六届三中会会精神上来，把智慧和力量进一步凝聚到加快推进富民兴县、全面建设小康社会的各项任务上来；进一步保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态，着力解决影响我县发展的突出矛盾和问题，促进改革发展，维护社会稳定；始终关注群众的安危冷暖，切实解决群众生产生活中的具体困难和问题；牢记“两个务必”，认真解决党的建设和干部作风中存在的问题。总之，要把“三个代表”重要思想作为做好我们各项工作的根本指针，用“三个代表”重要思想指导我们的思想和行动，推动全县的各项工作。
（二）要坚持把发展为第一要务，努力推进xx经济社会的持续快速健康发展
发展是党执政兴国的第一要务，也是贯穿“三个代表”重要思想的一条主线。近年来，全县经济社会发展取得了显著成绩，城乡面貌发生了很大变化，但我们决不能躺在已有的成绩上睡大觉。与“三个代表”重要思想的根本要求相比，与全国、全省各地竞相发展的逼人态势相比，目前xx的发展还处在一个较低的水平，还存在不少的困难和问题。主要经济指标与全省平均水平相比，虽然差距在逐年缩小，但总体上仍处于中等偏下的水平。在某些方面具有一定的优势，但优势并不明显。今年xx委员长视察xx时，希望我们的同志“要进一步振奋精神，开拓进取。”面对艰巨的任务，我们不仅要有坚定不移、奋勇争先的必胜信心，还要有百折不挠、负重自强的顽强意志，更要有只争朝夕、开拓奋进的精神状态，努力实现xx新的更快发展。
推进xx更快的发展，必须遵循以人为本，全面、谐调、可持续发展的科学发展观，结合我县实际，坚持超常规、非均衡、快速度、高效益和可持续发展的基本原则。所谓超常规，就是要突破一些常规性的思路和做法，积极探索符合xx实际、推动跨越式发展的新思路、新做法。所谓非均衡，就是要扬长避短，发挥优势，实施重点突破。所谓快速度，就是要坚持能快尽量快，努力保持一个较长时间的快速增长期。所谓高效益，就是要走内涵式扩大再生产道路，实现经济增长方式的根本性转变。所谓可持续，就是要认真处理好人口、资源、环境与经济社会发展的关系，切实加强人口资源环境建设。
（三）要坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好和发展好全县人民的根本利益
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