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叶片的结构1

[01-07 00:24:48]   来源:http://www.67jx.com  初一生物教案   阅读:8144

概要: 教学设计方案 (第二课时)叶片的结构 上一节我们观察了叶横切的临时切片,知道叶片的结构分为三部分,哪三部分呢?请同学对照挂图指出表皮、叶肉和叶脉三部分。这三部分的细胞排列有什么特点呢?这些特点又是怎样与其功能相适应的呢?我们这节课继续讨论。 要求学生遵循显微镜的使用程序,在低倍镜下找到叶片横切结构的清楚物像(永久制片),为观察实验教学过程的推进创造条件。 调控学生依次观察上下表皮,栅栏组织和海绵组织,叶脉,辨认各部分结构的分布部位、细胞外形、排列疏密状况等。 首先看表皮细胞有什么特点,请同学回答。(结合上节课的记录和这节课的观察回答) 总结:表皮细胞排列紧密,无色透明,细胞外壁上有一层透明不透水的角质层。这样的表皮有什么用呢?功能:这种结构既有利于透光,又可防止叶片过多的散失水分,对叶片还有保护作用。因此,表皮属于保护组织。 我们看到的菠菜叶的下表皮细胞是什么样的?从不同角度观察,看到表皮细胞的不同形态,就此想象表皮细胞的立体结构。(比如拼图块) 表皮上有什么非凡结构?看图指出表皮细胞之间有

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    教学设计方案
    (第二课时)叶片的结构
    上一节我们观察了叶横切的临时切片,知道叶片的结构分为三部分,哪三部分呢?请同学对照挂图指出表皮、叶肉和叶脉三部分。这三部分的细胞排列有什么特点呢?这些特点又是怎样与其功能相适应的呢?我们这节课继续讨论。
    要求学生遵循显微镜的使用程序,在低倍镜下找到叶片横切结构的清楚物像(永久制片),为观察实验教学过程的推进创造条件。
    调控学生依次观察上下表皮,栅栏组织和海绵组织,叶脉,辨认各部分结构的分布部位、细胞外形、排列疏密状况等。
    首先看表皮细胞有什么特点,请同学回答。(结合上节课的记录和这节课的观察回答)
    总结:表皮细胞排列紧密,无色透明,细胞外壁上有一层透明不透水的角质层。这样的表皮有什么用呢?功能:这种结构既有利于透光,又可防止叶片过多的散失水分,对叶片还有保护作用。因此,表皮属于保护组织。
    我们看到的菠菜叶的下表皮细胞是什么样的?从不同角度观察,看到表皮细胞的不同形态,就此想象表皮细胞的立体结构。(比如拼图块)
    表皮上有什么非凡结构?看图指出表皮细胞之间有一些非凡细胞两两成对,其中每一个半月形的细胞叫做保卫细胞,一对保卫细胞之间的孔隙,叫气孔。气孔是叶片与外界进行气体交换的"窗口",保卫细胞控制气孔的开闭。
    保卫细胞的结构决定了它的功能:每个保卫细胞临近气孔一侧的细胞壁比较厚,远离气孔一侧的细胞壁比较薄。用自制教具演示,当保卫细胞吸水时,分别向两侧凸起,气孔张开,反之则气孔关闭。
    一般情况下,陆生植物上表皮的气孔数少于下表皮的气孔数。某些浮水植物,如睡莲,其气孔全部分布在下表皮。
    上下表皮之间大部分是叶肉细胞。请同学观察叶肉细胞的外形和排列有什么规律?
    总结:栅栏组织:接近上表皮,细胞呈圆柱形,排列较整洁,含绿色颗粒较多。
    海绵组织:接近下表皮,细胞外形不规则,排列较疏松,含绿色颗粒较少。
    叶肉细胞内部的许多绿色颗粒结构是叶绿体,叶绿体中含有叶绿素等多种色素,它是光合作用的场所。
    那么,你们现在能回答大多数植物的叶为什么是绿的?而且总是靠近上表面绿色更深一些?(学生回答)
    归纳总结:叶肉细胞内有许多叶绿体,叶绿体内含有绿色的叶绿素,使叶片呈绿色。叶片的上表面颜色一般较叶片下表面深,主要是因为接近上表皮的栅栏组织细胞里面含有的叶绿体比较多,而接近下表皮的海绵组织细胞里面含有的叶绿体比较少。
    在叶肉之间有束状结构是叶脉。从叶的外部看,叶脉是许多交织的脉络,构成叶片的"骨架",具有支持作用。一些植物的叶脉相互交错,称网状叶脉;还有些植物的叶脉大体上平行分布,称平行叶脉。
    叶脉是由一些什么外形的细胞构成的呢?观察永久制片。
    指图说明:叶脉主要是由两种细胞构成的管道组成的。图中被染成红色的部分是导管,导管是由一些中空、横壁消失的细胞连接成的长管,这些细胞是死细胞,导管具有运输水和无机盐的功能。图中被染成蓝色的部分是筛管,也是由一些管状细胞上下连接而成,在细胞上下连接的横壁上有许多小孔,叫筛孔,这些细胞是活细胞,筛管是运输有机物的通道。
    由此看来,叶脉不仅具有支持作用,而且还有疏导作用。
    总结:叶片的结构有哪些与光合作用相适应的特点?
    1、表皮透光保水,气孔可进行气体交换;
    2、叶肉含大量叶绿体,是进行光合作用的场所;
    3、叶脉可运输光合作用所需要的物质。
    整理好显微镜,放回原位。
    板书设计:
    第一节 叶片的结构
    探究活动
    叶脉标本的制作
    1.摘取若干叶脉清楚、坚韧的叶片,如桑叶、桂花叶。
    2.称取碳酸钠2.5克,氢氧化钠3.5克(或3克)置于烧杯中,注入清水100毫升,放在火上煮沸。
    3.投入树叶,让它们全部浸在溶液里。继续加热6~8分钟,不时用玻璃棒轻轻拌动,使各叶分离,受热均匀。叶片受药品的腐蚀,柔软的部分就易被除去而留下叶脉。

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