概要：简便计算探究活动夺百宝箱游戏目的提高学生计算能力、竞争意识及集体观念．游戏规则1．由教师或学生将比赛题（10个四则混合运算题，难易不同）在上面挂有一块精致的百宝箱．2．比赛分四组同时进行，每组10人参赛，一共做10题，一人做一题．3．同学都可以任选没做过的题做，（最后一个同学别无选择）4．学生做题时能口算的可直接写得数．后面的同学如发现前一位同学计算错误，允许先订正，再算自己该做的题．5．没轮到自己时，可以在底下做准备．6．哪组全对，摘得百宝箱，打开念全班同学听．百宝箱中内容“两片弯月，左右排列，哪个在内，定先解决”（打一运算符号） 上一页 [1] [2]
第九册第二章－－简便计算,标签：小学五年级数学教案,五年级上册数学教案,http://www.67jx.com简便计算
探究活动
夺百宝箱
游戏目的
提高学生计算能力、竞争意识及集体观念．
游戏规则
1．由教师或学生将比赛题（10个四则混合运算题，难易不同）在上面挂有一块精致的百宝箱．
2．比赛分四组同时进行，每组10人参赛，一共做10题，一人做一题．
3．同学都可以任选没做过的题做，（最后一个同学别无选择）
4．学生做题时能口算的可直接写得数．后面的同学如发现前一位同学计算错误，允许先订正，再算自己该做的题．
5．没轮到自己时，可以在底下做准备．
6．哪组全对，摘得百宝箱，打开念全班同学听．
百宝箱中内容
“两片弯月，左右排列，哪个在内，定先解决”（打一运算符号）