怎样认识力

概要：物 体作用 多媒体投影上述记录与分析。 3、概 括：① 请学生回答：(a)力是什么？(b)力的作用效果是什么？② 教师总结并进行多媒体投影（结论）：a. 力是物体对物体的作用。b．力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变教师讲解并进行多媒体投影：物体的运动状态及运动状态的改变 3、 演示、观察、思考：① 演示并观察：a. 砝码离开手后能下落；b. 磁铁吸引铁钉，用纸把铁钉包起来后磁铁仍能 吸引；c. 用丝绸摩擦过的玻璃棒不接触碎纸屑，能把碎纸屑吸引起来。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] 下一页

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物 体

作用       

 

多媒体投影上述记录与分析。

 

3、概  括：

①   请学生回答：(a)力是什么？(b)力的作用效果是什么？

②   教师总结并进行多媒体投影（结论）：

a.     力是物体对物体的作用。

b．力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变

教师讲解并进行多媒体投影：物体的运动状态及运动状态的改变

 

3、    演示、观察、思考：

①   演示并观察：

a.      砝码离开手后能下落；

b.     磁铁吸引铁钉，用纸把铁钉包起来后磁铁仍能

 

吸引；

c.     用丝绸摩擦过的玻璃棒不接触碎纸屑，能把碎纸屑吸引起来。

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