概要：所以这个图既体现价值决定价格，又体现供求关系影响价格。讨论：一些名人字画，古董，珍贵邮票可以卖到天价，原因何在？这是因为这些属于不可再生的物品。我们学了价值规律，在现实生活中，就要运用这条曲线分析问题，心中有这条上下波动的曲线，保证你在激烈的市场竞争中站稳脚根。课后思考：请大家结合图片《名牌价值》思考：这些品牌的价格是由价值决定的吗？是否反映了价值规律？如果没有反映，为什么它不遵循价值规律？如果遵循了价值规律，这里的价值规律如何体现？ 板书设计一、 值规律的基本内容及表现形式 2、价值规律的表现形式（1）价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式二、 价值规律的作用 探究活动一、价值规律与供求的关系，学生可以通过市场调查的方式进行理解。让学生自己动手对一些商品的价格进行调查，完成以下表格。 6月以前6~9月9月以后 市场供应量市场需求量价格市场供应量市场需求量价格市场供应量市场需求量价格空调 西瓜 冷饮
价值规律,标签：人教版高一政治教案,高一政治必修一教案,http://www.67jx.com所以这个图既体现价值决定价格，又体现供求关系影响价格。
讨论：一些名人字画，古董，珍贵邮票可以卖到天价，原因何在？
这是因为这些属于不可再生的物品。
我们学了价值规律，在现实生活中，就要运用这条曲线分析问题，心中有这条上下波动的曲线，保证你在激烈的市场竞争中站稳脚根。
课后思考：请大家结合图片《名牌价值》思考：这些品牌的价格是由价值决定的吗？是否反映了价值规律？如果没有反映，为什么它不遵循价值规律？如果遵循了价值规律，这里的价值规律如何体现？
板书设计
一、 值规律的基本内容及表现形式
2、价值规律的表现形式
（1）价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式
二、 价值规律的作用
探究活动
一、
价值规律与供求的关系，学生可以通过市场调查的方式进行理解。让学生自己动手对一些商品的价格进行调查，完成以下表格。
6月以前
6~9月
9月以后
市场供应量
市场需求量
价格
市场供应量
市场需求量
价格
市场供应量
市场需求量
价格
空调
西瓜
冷饮
电扇
二、
关于价值规律的作用，教师可以设计一张调查问卷。让学生对社会上各种行业、不同学历层次的人进行调查，然后教师组织学生讨论。看一看这些反映出来的问题说明了什么。调查问卷可以如下设计：
1、 您的年龄、职业、学历。
2、 您认为目前最热门的行业是什么？为什么？
3、 您认为目前最冷门的行业是什么？为什么？
4、 您是否是下岗职工？如果是，为什么下岗？
5、 您是否经常更换工作或愿意经常更换工作？为什么？
6、 如果您有机会您愿意进入什么职业？为什么？
7、 在国有企业、私营企业、外资企业三者之间选择，您情愿进入哪个企业？为什么？
8、 您是否满意目前的工作？为什么？
9、 您是否愿意参加各种培训或深造？为什么？
10、您认为国有企业和其它企业相比较，谁的劳动强度大？
11、您心目中的中国企业生产、办公条件是什么样的？