概要:记得每一个节假日,在校都能常常看到他的身影,记得他办公室的灯光经常亮到深夜,记得他的宣讲感染了一个又一个教师,记得……就是在这样无数微小的“记得”中,我的“记得”不断地演化为我的一笔精神财富。 我校将近退休的*老师说:“如果需要我为教育事业再发挥余热,那我就继续竭诚尽职,不管面临何种选择,都要像*校长那样,毫不动摇,锐意进取,走正路,干实事,永远在事业上勤恳拼搏。” 一次,我对*校长开玩笑说:“您的着装已经成为我们的学习样板了。”*校长笑了笑说“服装不是小节,它也是一种展现自我的工具,更是一个人、一个单位形象工程的一部分。”听完校长的话,我忽然联想到巴尔扎克的一句名言:“懂诗的人会把作者诗中透露出的零星半点的东西,拿到自己心里去发展。” 我想:在*校长身上,不止是一个 “勤”字,值得我去学习,还有很多东西不是也很值得拿到我的心里去发展吗?上一页 [1] [2]
我身边的榜样--记**好校长,标签:校长工作总结,小学副校长工作总结,http://www.67jx.com记得每一个节假日,在校都能常常看到他的身影,记得他办公室的灯光经常亮到深夜,记得他的宣讲感染了一个又一个教师,记得……就是在这样无数微小的“记得”中,我的“记得”不断地演化为我的一笔精神财富。
我校将近退休的*老师说:“如果需要我为教育事业再发挥余热,那我就继续竭诚尽职,不管面临何种选择,都要像*校长那样,毫不动摇,锐意进取,走正路,干实事,永远在事业上勤恳拼搏。”
一次,我对*校长开玩笑说:“您的着装已经成为我们的学习样板了。”*校长笑了笑说“服装不是小节,它也是一种展现自我的工具,更是一个人、一个单位形象工程的一部分。”听完校长的话,我忽然联想到巴尔扎克的一句名言:“懂诗的人会把作者诗中透露出的零星半点的东西,拿到自己心里去发展。”
我想:在*校长身上,不止是一个 “勤”字,值得我去学习,还有很多东西不是也很值得拿到我的心里去发展吗?