概要：三、 加强独立思考、判断力的训练：要避免孩子随波逐流、人云亦云，必需要让孩子养成能自我判断、自我作决定、自我负责的习惯。让孩子能参与规画、设计，而不是由家长或学校越俎代庖。同学们在校内很多自治活动、社团活动，自规划、设计，到执行、考核、改进，完全都由同学们主导、监督，学校师长们只是在一旁给与必要的指导或协助。大多数家长都以为孩子还小，不放心交给孩子自己做决定。其实高中生涯是一个转型阶段，不断的自我探索，才能促进自我成长。毕竟孩子迟早是要离开我们，自己去闯天下。早日培养分析事理、价值判断、正确决策的能力，更能帮助孩子学习。四、 加强创造力的训练：创造力是科学进步的原动力，创造力高的孩子思考活泼、反应敏锐，比较能适应未来高度竞争的社会。国内教育，大都强调不断的练习，不断的重复、模仿，使孩子们失去了创意，不敢尝试错误、不敢勇于创新。本校校风自由开放，尽量不给同学太多的束缚。因此，请不要剥夺孩子的想象力，也不要太限制孩子的行动自由，让她有宽广成长的空间。不要因为害怕孩子犯错，而剥夺了孩子学习、成长的机会。 五、 加强培养荣誉心：有荣誉心的人即会有责任感，
学校日活动校长讲话,标签：校长工作总结,小学副校长工作总结,http://www.67jx.com三、 加强独立思考、判断力的训练：要避免孩子随波逐流、人云亦云，必需要让孩子养成能自我判断、自我作决定、自我负责的习惯。让孩子能参与规画、设计，而不是由家长或学校越俎代庖。同学们在校内很多自治活动、社团活动，自规划、设计，到执行、考核、改进，完全都由同学们主导、监督，学校师长们只是在一旁给与必要的指导或协助。大多数家长都以为孩子还小，不放心交给孩子自己做决定。其实高中生涯是一个转型阶段，不断的自我探索，才能促进自我成长。毕竟孩子迟早是要离开我们，自己去闯天下。早日培养分析事理、价值判断、正确决策的能力，更能帮助孩子学习。
四、 加强创造力的训练：创造力是科学进步的原动力，创造力高的孩子思考活泼、反应敏锐，比较能适应未来高度竞争的社会。国内教育，大都强调不断的练习，不断的重复、模仿，使孩子们失去了创意，不敢尝试错误、不敢勇于创新。本校校风自由开放，尽量不给同学太多的束缚。因此，请不要剥夺孩子的想象力，也不要太限制孩子的行动自由，让她有宽广成长的空间。不要因为害怕孩子犯错，而剥夺了孩子学习、成长的机会。
五、 加强培养荣誉心：有荣誉心的人即会有责任感，在做任何事情之前，会先思考它的合理性与适法性，以及对自己、家人、甚至群体的影响。荣誉心的养成，来自持续的自我要求。学校希望透过学习做人与做事的道理，养成追求卓越、迈向成功、重视荣誉的观念。希望各位家长在平时即能常常指导孩子养成负责任、重荣誉、守纪律的良好习惯。
六、 加强培养自信心：自信心强的孩子有条理、有计划，做事情按部就班、有条不紊。有自信即能自尊自重自爱，而且能尊重别人。自信心来自于周遭亲朋好友的肯定与接纳，来自于顺利完成一件事后的自我满足。因此请尊重孩子、接纳孩子，多鼓励、少责备。多注意孩子的优点和长处，在适当时机给予赏识，给予赞美。承认先天的差异，允许、接受孩子的失败。千万不要对孩子冷嘲热讽，更不要斲丧孩子的自尊。让孩子在充满快乐、希望与爱的环境中学习、成长。
七、 加强培养信息能力：二十一世纪是一个高度竞争的社会，计算机是一个不可或缺的主要工具。本校计算机师资非常优秀，设备方面也凌驾台北市其它高中。今年国一、高一每周也都开设两小时的计算机课程，学校的计算机网站及bbs站也受到全校师生热烈的支持与喜爱，信息的应用也已全面普及。目前全校师生皆有专属的e-mail账号，除了各班都设计有网页之外，每位同学都有个人专属网页，全校无线网络环境也已架构完成。本校网站也获教育局评选为高中组优等。目前本校是教育局信息重点学校，协助本市各高中信息教育的推广工作，也是教育部全国高中资源中心召集学校。前两年开始的e-book电子书包实验，获得intel和msi两家知名大厂的赞助，就高一英文科作交互式学习实验，获得非常好的成果。今年仍然就英文、数学、音乐、美术、生活科技等科目继续进行实验。我们希望透过这些活动，来增强学生的信息能力，引导孩子们将计算机作为学习的辅助工具，提升在未来信息社会的适应能力及竞争力。希望各位家长们也能配合学校，多加督导。
八、 加强外语能力训练：学校自几年前高中推荐甄选时，就在英文科增加了听力测验。先修班上课时，也敦聘了外籍老师授课。同时本校受教育部委托，规划成立英文科教学资源中心。在全体英文老师及计算机老师的努力下，不仅顺利如期完成，深获长官及各校好评，且年年皆经教育部评鉴为a等，为本市各级学校中唯一获此殊荣者，学校也因此而被教育部指定为教学资源中心高中组的总召集学校。同时，英文科除了固定教科书外，另有指定课外读物及听力教材，在寒暑假时也都有在线测验，也规划了语言中心及英语检测系统，希望加强学生英文的听、说、读、写能力。自前年寒假开始，本校成立英文网络读书会，作为一二年级的寒假作业；去年暑假亦获得全国高中热烈回响，共有三十一所高中加入，透过网络，彼此切磋，提升同学英文阅读与作文能力。另外，自去年起，本校鼓励同学参加英文能力检定，深获同学及家长支持，今年仍将持续推动。并配合学校e化推动方案，建立同学们数字化学习档案、颁发校内英文检测证书。这一系列加强措施，对同学们英文学习成效，必能有所提升。去年我们与美国密苏里州圣路易市villa duchesne高中远距教学课程，深受同学喜爱，今年仍会继续扩大办理，且计划促成双方学生交流互访。除此之外，学校在高一、高二开设日文及法文、德文选修课程，也办理了海外游学活动。将来学校希望能透过伙伴学校，继续办理游学、见学活动，增加孩子们学习的机会，扩大同学们的视野。我们希望透过各种不同的管道，让同学加强外文能力的训练，培养孩子的国际观与世界观。请各位家长们大家一起配合，督促孩子们每日多加用功，努力学习。