概要：我一直在想，象这样的学生，能不能教育好？可惜他在我手里不到两个月，还没有悟透，他就死了。现在手里又有一个学生，在外打群架，双方用砖头拍。以强凌弱，无故打小学生。轩同学的钱，几乎每个星期犯一次。有其子必有其父，他的父亲，就是个保外就医的流氓犯。在做什么生意，总到学校来扯皮。我不明白这样的人怎么能保外就医。把他的儿子教育了一年，我服了。承认自己水平低，没能耐教育好这种学生。那些獐头鼠目，盗窃成性。满脸横肉，专打同学。经一年以上教育，毫无改变，我认为这样的学生，就是教育不好的学生。应该把这种害群之马，送到他应该去的地方。汉阳区原来有工读学校，现在有个三十七中，很好。但是应该采取强制措施，不能要他们自愿。在初一时观察一年，实在教育不好，强行送去。但在确定名单时，一定要慎之又慎，把这股将来可能会危害社会的力量减少到最低限度。这种学生占多大的比例？我在这个学校每一届都教了的，心里做了个简单的加法和除法，上限是百分之二，下限是千分之八。我们是个差校，这个比例在扩大。上一页 [1] [2] [3]
初中班主任的教育程序（十三）,标签：二年级班主任工作总结,一年级班主任工作计划,http://www.67jx.com我一直在想，象这样的学生，能不能教育好？可惜他在我手里不到两个月，还没有悟透，他就死了。
现在手里又有一个学生，在外打群架，双方用砖头拍。以强凌弱，无故打小学生。轩同学的钱，几乎每个星期犯一次。有其子必有其父，他的父亲，就是个保外就医的流氓犯。在做什么生意，总到学校来扯皮。我不明白这样的人怎么能保外就医。把他的儿子教育了一年，我服了。承认自己水平低，没能耐教育好这种学生。
那些獐头鼠目，盗窃成性。满脸横肉，专打同学。经一年以上教育，毫无改变，我认为这样的学生，就是教育不好的学生。应该把这种害群之马，送到他应该去的地方。
汉阳区原来有工读学校，现在有个三十七中，很好。但是应该采取强制措施，不能要他们自愿。在初一时观察一年，实在教育不好，强行送去。但在确定名单时，一定要慎之又慎，把这股将来可能会危害社会的力量减少到最低限度。
这种学生占多大的比例？我在这个学校每一届都教了的，心里做了个简单的加法和除法，上限是百分之二，下限是千分之八。我们是个差校，这个比例在扩大。