概要：在查摆问题的过程中，要做好“四个紧密结合”：一要把查摆问题与进一步解决思想认识问题紧密结合，通过查摆问题剖析思想根源，进行理性思考，分清思想是非，进一步解决好信仰、信念、偏心方面存在的问题；二要把查摆问题与解决工作实际问题紧密结合，每个党员干部要通过查摆问题明确自己今后改进和努力的方向，在工作实际中整改提高；三要把查摆问题与下步整改紧密结合，对问题较为明显、较易改正的，边查边改，及时纠正，对涉及面较多，一时难以解决的问题，提出初步思路和设想，以便对症下药，为下步的集中、系统整改奠定基础，指明方向；四要把查摆问题与开展“党员承诺制”、“共产党员工程”等主题活动紧密结合，切实为群众办好事、办实事，提高服务意识，改进工作作风，把“双争”活动推向深入。3、分析检查，民主评议。召开专题组织生活会、民主生活会，由各党支部主持，以党小组为单位召开专题组织生活会，在召开专题组织生活会前两天，将开会时间报上级党组织，邀请上级党组织或“双争”活动领导小组派人参加，还要注意吸收一定数量的群众参加。具体要求见《关于召开以“弘扬作良精神推动科学发展”为主题的专题组织生活会
学校“双争”活动对照检查阶段实施方案,标签：党支部工作职责,学生党支部工作总结,http://www.67jx.com在查摆问题的过程中，要做好“四个紧密结合”：
一要把查摆问题与进一步解决思想认识问题紧密结合，通过查摆问题剖析思想根源，进行理性思考，分清思想是非，进一步解决好信仰、信念、偏心方面存在的问题；
二要把查摆问题与解决工作实际问题紧密结合，每个党员干部要通过查摆问题明确自己今后改进和努力的方向，在工作实际中整改提高；
三要把查摆问题与下步整改紧密结合，对问题较为明显、较易改正的，边查边改，及时纠正，对涉及面较多，一时难以解决的问题，提出初步思路和设想，以便对症下药，为下步的集中、系统整改奠定基础，指明方向；
四要把查摆问题与开展“党员承诺制”、“共产党员工程”等主题活动紧密结合，切实为群众办好事、办实事，提高服务意识，改进工作作风，把“双争”活动推向深入。
3、分析检查，民主评议。
召开专题组织生活会、民主生活会，由各党支部主持，以党小组为单位召开专题组织生活会，在召开专题组织生活会前两天，将开会时间报上级党组织，邀请上级党组织或“双争”活动领导小组派人参加，还要注意吸收一定数量的群众参加。具体要求见《关于召开以“弘扬作良精神推动科学发展”为主题的专题组织生活会的通知》。
会上，每名党员干部要按照准备好的材料，放开思想，放下包袱，进行自我剖析，逐个评议，开展批评和自我批评。
党员领导干部在以普通党员身份积极参加所在党支部组织生活会的同时，还要参加以“弘扬作良精神、推动科学发展”为主题的民主生活会，进一步开展批评与自我批评。自我批评做到：讲问题不讲成绩，讲主观不讲客观，讲实话不讲空话，讲要害不讲枝节。相互批评做到：讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲客套。
通过专题组织生活会、民主生活会，使党员触及思想、触及灵魂，进一步认识自身存在的问题，为做好争创提高阶段工作奠定基础。民主评议告一段落后，党委、党支部要对民主评议情况进行阶段总结，并采取适当方式，在一定范围内向群众通报民主评议情况。
四、加强组织领导
1、履行职责：学校各级党组织和党员领导干部一定要高度重视，加强领导，注意“两手抓，两手都要硬”。负责人要切实履行好第一责任人的职责，对近期工作做到心中有数，确保对照检查阶段各个环节的工作抓细、抓实。
2、督查指导：“双争”活动领导小组成员要深入各支部，尽职尽责地做好督导工作，并对学校各党支部专题组织生活会的质量进行评估。
3、营造氛围：进一步加大宣传力度，对“双争”活动中涌现先进典型以及活动的新进展、新成效、新经验进行大张旗鼓的宣传报道。并将民主生活会小结以书面形式于月日前上交办公室。
4、推进发展：进一步增强加快发展的责任感，把广大党员干部在“双争”活动中激发出来的热情引导到抓工作、促发展上，用工作的实际成效来体现“双争”活动的成果。