概要：八、探访聊城民俗传统文化活动时间：20**年7月7日——20**年7月10日活动内容：（1）到于集镇探访熏香的起源、用途、制作流程、销售情况等。写出实践报告并呼吁保护传统文化遗产。（2）到聊城城关、阎寺、梁水镇、堂邑乡镇一带探寻聊城特有的葫芦工艺。（3）赴临清市探访哈达的制作工艺。九、京杭大运河文化考察活动 活动时间：20**年7月7日——20**年7月20日 活动方案：依托我校运河文化研究中心，组织成立大学生京杭大运河文化考察队，在运河南线（聊城——杭州）进行运河沿岸城镇古迹考察（碑刻拓片、古迹拍照）、运河沿岸民谣、民谚、民歌收集整理、运河沿岸城镇、村落家谱、谱牒收集整理和运河沿岸民风民俗调查，为保护运河环境贡献自己的一份力量，为考察挖掘传承运河文化做出自己的行动。十、“水城导游花”服务队 活动时间： 20**年7月7日——20**年7月12日 活动地点：聊城市东昌府区 活动方案：由我院已取得导游资格证书的同学组成“水城导游花”服务队，与一所本地旅行社结成合作关系，为广大外地游客讲解聊城重点旅
2017年暑假社会实践活动方案,标签：学生科工作职责,学生科工作总结,http://www.67jx.com八、探访聊城民俗传统文化
活动时间：20**年7月7日——20**年7月10日
活动内容：（1）到于集镇探访熏香的起源、用途、制作流程、销售情况等。写出实践报告并呼吁保护传统文化遗产。（2）到聊城城关、阎寺、梁水镇、堂邑乡镇一带探寻聊城特有的葫芦工艺。（3）赴临清市探访哈达的制作工艺。
九、京杭大运河文化考察活动
活动时间：20**年7月7日——20**年7月20日
活动方案：依托我校运河文化研究中心，组织成立大学生京杭大运河文化考察队，在运河南线（聊城——杭州）进行运河沿岸城镇古迹考察（碑刻拓片、古迹拍照）、运河沿岸民谣、民谚、民歌收集整理、运河沿岸城镇、村落家谱、谱牒收集整理和运河沿岸民风民俗调查，为保护运河环境贡献自己的一份力量，为考察挖掘传承运河文化做出自己的行动。
十、“水城导游花”服务队
活动时间： 20**年7月7日——20**年7月12日
活动地点：聊城市东昌府区
活动方案：由我院已取得导游资格证书的同学组成“水城导游花”服务队，与一所本地旅行社结成合作关系，为广大外地游客讲解聊城重点旅游资源（包括聊城大学内的优秀资源），是广大外地游客了解水城，同时是同学们在实践中得到锻炼，将所学知识应用实战中。
十一、聊城市教会档案调查队
活动时间： 20**年7月7日——20**年7月15日
活动地点：聊城市阳谷县基督教会
活动方案：由我院05级李腾同学与东昌府区主教会合作，赴坡里基督教会（鲁西最大的基督教会）、阳谷基督教整理查阅教会历年档案，研究基督教在本地的发展过程。为我院今后的教学、科研提供实用性资源。
www.67jx.com 第二部分：挂职锻炼
详见校团委文件（转）：
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实施“班村结对计划”，启动“大学生赴基层（农村）挂职锻炼工程”
我国广大农村是最需要知识和技术的地方。投身广阔的农村，触摸脚下每一寸土地的温度，在农村大舞台上奏响青春之歌，是当代大学生的责任与使命。组织学生与所学专业相结合，积极投身服务社会主义新农村建设，一直是我校社会实践的重要主题。实施“班村结对计划”，启动“大学生赴基层（农村）挂职锻炼工程”，是我校继20**年“百名党员大学生当村官”后，落实中央组织部“一村一名大学生”要求，将大学生挂职锻炼活动继续深入推进的又一举措。
1．实施“班村结对计划”， 启动“大学生赴基层（农村）挂职锻炼工程”
各学院要结合专业特色，以班团支部为单位，积极联系服务单位，原则上一个团支部与一个基层组织结对子，以支部为单位选派优秀大学生到基层（农村）挂职锻炼。服务单位以基层（农村）为主，也可以是自己的社会实践基地、德育基地、创业基地等。服务单位的选择应当适合学院的专业设置，有利于学院专业特色的彰显和专业优势的发挥。
各团支部要根据农村发展的需要，围绕如何发挥大学生人才资源优势为新农村建设和地方经济发展服务这一主题，使社会实践进千村，将知识、服务送万家，要求每名学生都要参与一项农村挂职活动，时间为5—15天，使我校每名学生都能学以致用、专业实践服务新农村建设，在实践中得到锻炼。凡是不参加此活动的团支部、团员均不得参加聊城大学共青团评优。
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第三部分：社会调查
一、城镇农村热点调查
紧紧围绕新农村建设与人民群众相关的社会热点问题譬如：城市住房、通货膨胀、农村生存环境等以及感兴趣的问题开展调查，写出调查报告。力求内容真实，结论明确。
二、改革开放纪念30周年城镇农村变化调查
我国实行改革开放30年来，取得了令人瞩目的辉煌成就。通过大学生参观各地改革开放成果展览、观看改革开放成就专题片、考察一批重点工程项目和新农村建设典型、访谈一批改革开放事业见证人、撰写一批高质量的实践心得和社会调研报告等方式，让大学生在实践中亲身感受到改革开放的伟大成就。
www.67jx.com 三、旅游管理专业“珍惜自然生态环境，爱我家乡文化遗产”社会调查。
围绕山东旅游经济发展开展社会实践活动，结合本学科专业优势，将所学的知识运用于具体的实践，加大环境保护的宣传，以保护自然生态环境和文化遗产。