吉林省吉林一中高二下学期期中考试（历史）

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吉林一中--学年度上学期期中考试 高二历史试题(文科) 第 Ⅰ 卷 选择题部分(每小题2 分，30题，共60分) 1．“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟”，这句古诗所反映的实质问题是 A．诸侯争霸、分封制遭到破坏 B．按军功赐田授爵，废除奴隶特权 C．新的赋税制度动摇奴隶制基础 D．铁农具导致私田大量开垦 2．春秋战国时期，各国为了增强国力，都不同程度地进行改革。管仲在齐国推行了“相地而衰征”的土地政策；鲁国也实行了“初税亩”。这些政策所产生的积极作用有 ①有利于增加国家税收 ②有利于新的生产方式的产生 ③加速了井田制的瓦解 ④有利于限制土地兼并 A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②③ 3．《史记•商君列传》中这样描写商鞅变法之后秦国的情况：“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”这种现象的出现对秦国社会发展的积极意义在于 A．有利于推行土地的私有化以调动劳动者的积极性 B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 C．有利于增加户口总数以提高政府的赋税收入 D．有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力 4．商鞅变法采取“奖励军功”，实行二十等爵制，这一措施所产生的积极影响有 ①使统治集团的内部构成发生重大变化 ②促进了井田制的瓦解和新的经济基础的形成 ③削弱了宗室贵族的旧势力 ④提高了秦国军队的战斗力 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 5．商鞅变法对于秦国的历史发展来说是一个分水岭，这次变法实现了秦国社会制度的根本变革。这一观点最主要的依据是变法措施中的哪一条？ Ａ．废井田，开阡陌，承认土地私有 Ｂ．废除奴隶主特权，奖励军功 Ｃ．废除分封制，建立县制 Ｄ．重农抑商，奖励耕织 6．对商鞅变法对中国历史发展的影响的叙述，正确的是 ①客观上有利于中国结束分裂，走向统一 ...， 大小：4.18 MB