安徽省马鞍山市2016届高二上学期学业水平测试（语文）

标签：高二下学期语文试卷,高二语文试卷分析,
马鞍山二中高三第一学期期中素质测试 语文试题 命题人：潘文杰 审题人：盛庆丰 第Ⅰ卷（阅读题 共66分） 一、论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 美国的“虚拟经济” 如果用一个比喻来解释全球经济发展进程，可以这么看：驱动全球经济前进的两个轮子，一个是以美国为代表的发达国家，负责消费；另一个是以中国为代表的发展中国家，负责生产，承担“世界工厂”角色，为发达国家和全球市场制造廉价商品。 当这些廉价商品不断通过自由贸易体系进入美国及其他发达国家，发展中国家积累了越来越多的以美元为主要币种的外汇储备。这些国家再用美元购买美国的债券和其他金融资产，使美元重新流回美国。 从1982年开始，美国持续26年经常项目逆差，逆差规模从1982年的55亿美元增加到年的8000亿美元，增长了145倍还多。截至年底，美国财政部统计数据显示，美国境外债务为13万亿美元，与此同时，美国GDP仅为12万亿美元。从这个意义上来说，美国实际上是一个资不抵债、已经破产的国家。 但美国国力依然强大，即使次贷危机让它焦头烂额。这其中的秘密正在于，美元在世界货币体系中具有的“国际货币”地位。 自从布雷顿森林体系解体后，国际金融秩序由金本位制彻底转变为法币制。美元与黄金脱钩，使得美元发行失去了刚性约束，完全依靠美国的国家信用来支撑。在这种模式下，当美国需要资金时，只要出售国债就行；需要偿还债务时，只要开动印钞机就行。因此，美国自然走向了信用过度扩张之路，其结果就是背负巨额债务和贸易逆差，美元持续贬值。曾有学者将这一过程称为，美国“以电影般的虚拟资本主义取代真实的资本主义”。 由于美国信用过度扩张，美元泛滥，发展中国家所持有的美元以各种途径流回美国，刺激了美国境内“虚拟资本”的不断膨胀。这些“虚拟资本”包括房地产、股票、债券及其他可以不断炒作、复杂难懂的金融衍生品。 这种特殊的循环方式在刺激美国虚拟经济发展的同时，也造成了美国实体经济的衰落，加剧了两者之间的失衡状态。 (选自.3《镇江日报》) 1．下列对有关美国“虚拟经济”的说法不准确的一项是（ ） A．美国...， 大小：4.20 MB