概要： 引 入 新 课 回忆第一章氧气能碳反应生成二氧化碳，那么碳是什么样的物质呢？www.67jx.com 引起学生的注意，激发学生的求知欲。 展示金刚石、钻石挂图、玻璃刀、石墨、木炭、活性炭样品。 通过观察，对碳的几种单质的物理性质有初步的了解。 设 问 设问：它们都有哪些物理性质呢？ 激发学生看书的欲望。 阅读课文 板书：§ lang=EN-US>5-1碳的几种单质 表格：碳单质物理性质与用途的比较
初中化学（碳的几种单质）说课稿,标签：初中化学说课稿模板,化学说课稿,http://www.67jx.com
引
入
新
课
回忆第一章氧气能碳反应生成二氧化碳，那么碳是什么样的物质呢？
www.67jx.com引起学生的注意，激发学生的求知欲。
展示金刚石、钻石挂图、玻璃刀、石墨、木炭、活性炭样品。
通过观察，对碳的几种单质的物理性质有初步的了解。
设
问
设问：它们都有哪些物理性质呢？
激发学生看书的欲望。
阅读课文
板书：§ lang=EN-US>5-1碳的几种单质
表格：碳单质物理性质与用途的比较
学生为了正确回答问题会去认真地看书。
小
结
填表：金刚石的物理性质和用途
从书本上了解到金刚石的物理性质和用途。
指导学生演示
学生演示：割玻璃。
通过演示，验证金刚石的物理性质，培养学生割玻璃的技巧。
突出重点
教学
环节
教学设计