说课课题：高一化学－－－－氯气

概要：D． 金属、非金属跟氯气化合时，氯元素的化合价如何变化？表现了氯气的什么性质？② 氯气与水的反应中，可补充一个实验，即氯气使石蕊试液先变红后褪色的实验，以说明氯水的漂白机理及不可复原性。③氯气与碱的反应中，可请同学们阅读课本中氯气与碱反应的有关内容，然后用化学方程式回答下列问题：E． 氯气跟氢氧化钠溶液反应F． 工业上用氯气与石灰乳作用制取漂粉精。G． 漂粉精为什么具有漂白、消毒作用？并讨论存放漂粉精时应注意哪些问题？<4>氯气的实验室制法中，可安排学生组装实验室中制氯气装置（无药品），严到又快又整洁，细到先拿什么后拿什么都清楚。<5>氯离子的检验中，可让学生回忆盐酸中氯离子的检验方法，并作比较。四、反馈练习。1.下列关于氯气的描述中，正确的是（） A．氯气以液态形式存在时可称作氯水或液氯 B．红热的铜丝在氯气中燃烧，生成蓝色固体氯化铜。www.67jx.com C．有氯气参加的化学反应必须在溶液中进行 D．钠在氯气中燃烧生成白色固体氯化钠此题考查学生对氯气物性、化性的掌握程度。五、布置作业：课本习

说课课题：高一化学－－－－氯气,标签：高中化学说课稿模板,化学说课稿,http://www.67jx.com
D．   金属、非金属跟氯气化合时，氯元素的化合价如何变化？表现了氯气的什么性质？
② 氯气与水的反应中，可补充一个实验，即氯气使石蕊试液先变红后褪色的实验，以说明氯水的漂白机理及不可复原性。
③氯气与碱的反应中，可请同学们阅读课本中氯气与碱反应的有关内容，然后用化学方程式回答下列问题：
E．   氯气跟氢氧化钠溶液反应
F．   工业上用氯气与石灰乳作用制取漂粉精。
G．   漂粉精为什么具有漂白、消毒作用？
并讨论存放漂粉精时应注意哪些问题？
<4>氯气的实验室制法中，可安排学生组装实验室中制氯气装置（无药品），严到又快又整洁，细到先拿什么后拿什么都清楚。
<5>氯离子的检验中，可让学生回忆盐酸中氯离子的检验方法，并作比较。
四、反馈练习。
1.下列关于氯气的描述中，正确的是（）
  A．氯气以液态形式存在时可称作氯水或液氯
  B．红热的铜丝在氯气中燃烧，生成蓝色固体氯化铜。

www.67jx.com  C．有氯气参加的化学反应必须在溶液中进行
  D．钠在氯气中燃烧生成白色固体氯化钠
此题考查学生对氯气物性、化性的掌握程度。
五、布置作业：课本习师一、1、2 二、2、3、5，三、1、2、3、4，四，五，六、1
板书设计：
一、 教材分析 
<一>、教材内容
<二> 、 本节在教材中的地位、特点及作用
<三> 、 教学目标
1.知识目标：
2.能力目标：
3.德育目标：
4.美育目标：
<四>教学的重点和难点：
教学重点：Cl2的化学性质及实验室制法，Cl-离子的检验。
教学难点：Cl2与水的反应及氯水的成分，氯气与碱反应方程式的书写，实验室制取氯气的反应原理。
二：学情分析：
三，教学过程
四、反馈练习。
五、布置作业

上一页  [1] [2]