概要： 我设计了四组练习题 第一组 走进知识平台 在学生理解平移和旋转意义的基础上，学以致用。 第二组 跨进知识阶段 经历了基本图形的平移、旋转后达到独立判断图形的变化。 第三组 攀登知识高峰 结合实例、由易到难，培养学生多种思维方法。 第四组 游戏 在学中玩、在玩中学。 四 课堂总结 说一说这节课学会了什么?你认为这节课最有趣的是什么？ 设计意图：培养学生整理、概括知识的能力。上一页 [1] [2]
（平移与旋转） 教师说课,标签：三年级数学说课稿,小学数学说课稿,http://www.67jx.com我设计了四组练习题
第一组 走进知识平台 在学生理解平移和旋转意义的基础上，学以致用。
第二组 跨进知识阶段 经历了基本图形的平移、旋转后达到独立判断图形的变化。
第三组 攀登知识高峰 结合实例、由易到难，培养学生多种思维方法。
第四组 游戏 在学中玩、在玩中学。
四 课堂总结
说一说这节课学会了什么?你认为这节课最有趣的是什么？
设计意图：培养学生整理、概括知识的能力。