概要： ＜20% 极富裕国家3、课堂小结，强化认识（2——3分钟）简要的回顾这节课所学内容，将知识网络呈现给学生，并根据时间情况，适当做一些练习。4、板书设计这节课的知识体系比较清楚，因此要注意板书的清晰性和条理性：（一）影响消费的因素1 居民的收入对消费的影响① 收入是消费的基础和前提www.67jx.coma. 收入越多，消费量越大收入增长越快。消费增长也越快 b. 提高居民生活水平 增加居民收入 保持经济稳定增长② 消费不仅取决于当前收入，还受未来收入预期的影响对未来收入有比较良好的预期，则消费水平会相应有所提高，反之亦然。③ 社会总体消费水平与收入差距的大小有关 a. 收入差距大 总体消费水平低 b. 收入差距小 总体消费水平高2 物价的变动会影响人们的购买能力 a. 物价上涨 购买力下降 消费量减少 b. 物价下跌 购买力提高 消费量增加3 影响消费的其他因素
（消费及其类型）说课稿,标签：高中政治说课模板,高一政治说课稿,http://www.67jx.com ＜20% 极富裕国家
3、课堂小结，强化认识（2——3分钟）
简要的回顾这节课所学内容，将知识网络呈现给学生，并根据时间情况，适当做一些练习。
4、板书设计
这节课的知识体系比较清楚，因此要注意板书的清晰性和条理性：
（一）影响消费的因素
1 居民的收入对消费的影响
① 收入是消费的基础和前提
a. 收入越多，消费量越大
收入增长越快。消费增长也越快
b. 提高居民生活水平 增加居民收入 保持经济稳定增长
② 消费不仅取决于当前收入，还受未来收入预期的影响
对未来收入有比较良好的预期，则消费水平会相应有所提高，反之亦然。
③ 社会总体消费水平与收入差距的大小有关
a. 收入差距大 总体消费水平低 b. 收入差距小 总体消费水平高
2 物价的变动会影响人们的购买能力
a. 物价上涨 购买力下降 消费量减少
b. 物价下跌 购买力提高 消费量增加
3 影响消费的其他因素：商品的性能、质量、外观等，甚至商店位置、维修情况和售后服务等
（二）消费的类型
1 按产品类型 有形商品消费
劳务消费