概要：三、对选拔生队伍的观察和几点思考能够选到XX区工作的选拔生都是在公务员考试中排名前几名的优秀同志，各方面的综合素质也较高，并且有相当一部分初步成长为乡镇基层工作中的骨干力量。在某种程度上，选拔生的到来，给基层带来了新思想、新观念、新发展，为基层发展注入了生机与活力。我做为一名选拔生，也希望看到队伍的人员斗志昂扬，工作尽心尽职，为国家、为社会、为人民多做贡献，因此我提几点意见，希望能够帮助队伍更好的发展。（一）根据个体差异，采取合理定位。每个选拔生都有不同的气质、性格、特长和兴趣爱好，如果能坚持“以人为本”、“以能为本”，将选拔生的个人特点与各个单位的工作内容和特点相结合，在充分考虑工作需要和个人意愿的基础上，安排一些能够充分发挥自身优势的工作岗位。例如可以将一些选调生放到招商引资、教育文化、信访维稳、企业生产等工作中去，充分发挥他们的特长和专业优势，使他们快速成长，全面成长。（二）实施动态管理，激发进取精神。可以建立汇报、讲评制度。要求他们以书面形式每隔一段时间汇报一次思想和工作情况，每年进行一次全面总结，以便组织上及时、全面了解他们的思想和工作
选拔生个人思想工作汇报,标签：入党积极分子思想汇报范文,http://www.67jx.com三、对选拔生队伍的观察和几点思考
能够选到XX区工作的选拔生都是在公务员考试中排名前几名的优秀同志，各方面的综合素质也较高，并且有相当一部分初步成长为乡镇基层工作中的骨干力量。在某种程度上，选拔生的到来，给基层带来了新思想、新观念、新发展，为基层发展注入了生机与活力。我做为一名选拔生，也希望看到队伍的人员斗志昂扬，工作尽心尽职，为国家、为社会、为人民多做贡献，因此我提几点意见，希望能够帮助队伍更好的发展。
（一）根据个体差异，采取合理定位。每个选拔生都有不同的气质、性格、特长和兴趣爱好，如果能坚持“以人为本”、“以能为本”，将选拔生的个人特点与各个单位的工作内容和特点相结合，在充分考虑工作需要和个人意愿的基础上，安排一些能够充分发挥自身优势的工作岗位。例如可以将一些选调生放到招商引资、教育文化、信访维稳、企业生产等工作中去，充分发挥他们的特长和专业优势，使他们快速成长，全面成长。
（二）实施动态管理，激发进取精神。可以建立汇报、讲评制度。要求他们以书面形式每隔一段时间汇报一次思想和工作情况，每年进行一次全面总结，以便组织上及时、全面了解他们的思想和工作情况，有针对性地做好教育管理工作。对选拔生干部定期实行群众测评、干部评议，建立专门的人才信息库，随时收集年轻干部的各种信息，群众测评、干部评议等情况全部记入档案，动态地掌握培养对象的表现情况，对他们进行跟踪管理。其次是利用“鲶鱼效应”，对队伍内部人员进行横向比较考核，考查“德、能、勤、绩、廉”五个方面，与提拔任用挂钩，激发他们的事业心和责任感。
（三）拓宽培养思路，丰富培养内容。可以制定内容更加丰富教育培训规划，抓好选拔生的集中学习和培训，有计划地分期分批组织选拔生走出去，到高等院校进修充电，到发达地区开阔眼界，到艰苦地区接受教育，到工作有特色的地方学习取经。同时，鼓励选拔生自学，有针对性地规定学习内容，列出必读书目，提出明确要求，并进行考核。通过各种学习形式，提高选调生的思想政治素质、知识水平和实际工作能力。