概要：四、搭建平台，丰富形式，促进学习成长在近一年的学习、工作、生活中，自己增加了对基层、对区情、民情的了解，增强了适应工作的能力和素质，也增进了对继续做好今后工作的信心和决心。据观察了解，选拔生的加入有效改善了我区基层干部队伍结构，充实了干部队伍力量，给基层带来了新思想、新观念、新风气，经受住了实践的考验，得到了群众的认可。这不仅得益于领导的关心和同事们的帮助，也说明选拔生培养制度取得了一定的成效。但今后要进一步发挥选拔生的人才智力优势，打造一支“留得住、用得好”的基层坚实干部队伍，为我区经济社会崛起、跨越式发展做出更大贡献，则希望进一步丰富学习形式、拓展实践平台，在完善选拔生的培养管理体制上有所创新、有所突破。首先，人才的成长需要一定的环境机遇。当前，大部分选拔生都活跃在征地拆迁、新农村建设等基层一线工作中。随着时间的推移，选拔生通过实践，增进了对基层的了解，熟悉了农村工作，锻炼了交流沟通能力，经验和阅历都在增长。而要促进他们进一步发挥才干，则要求能大胆使用选拔生，发挥实践载体的作用，并制定岗前培训、岗位职责、管理办法、考核细则等相关制度，完善人才
选拔生思想工作总结,标签：入党积极分子思想汇报范文,http://www.67jx.com四、搭建平台，丰富形式，促进学习成长
在近一年的学习、工作、生活中，自己增加了对基层、对区情、民情的了解，增强了适应工作的能力和素质，也增进了对继续做好今后工作的信心和决心。据观察了解，选拔生的加入有效改善了我区基层干部队伍结构，充实了干部队伍力量，给基层带来了新思想、新观念、新风气，经受住了实践的考验，得到了群众的认可。这不仅得益于领导的关心和同事们的帮助，也说明选拔生培养制度取得了一定的成效。但今后要进一步发挥选拔生的人才智力优势，打造一支“留得住、用得好”的基层坚实干部队伍，为我区经济社会崛起、跨越式发展做出更大贡献，则希望进一步丰富学习形式、拓展实践平台，在完善选拔生的培养管理体制上有所创新、有所突破。首先，人才的成长需要一定的环境机遇。当前，大部分选拔生都活跃在征地拆迁、新农村建设等基层一线工作中。随着时间的推移，选拔生通过实践，增进了对基层的了解，熟悉了农村工作，锻炼了交流沟通能力，经验和阅历都在增长。而要促进他们进一步发挥才干，则要求能大胆使用选拔生，发挥实践载体的作用，并制定岗前培训、岗位职责、管理办法、考核细则等相关制度，完善人才资源开发机制，激励选拔生在本职岗位上有所作为，在不同的岗位上得到锻炼。例如可以将一些选拔生离岗放到招商引资、包村包片、信访维稳、企业生产等工作中去，充分发挥他们的特长和专业优势，使他们加快成才，全面成长。这样，既培养了选拔生的工作能力，也通过选拔生的自身努力，传达了一个信息，即选拔生虽然年轻，但也是一个愿意做事同时也是能够干事的群体，从而逐步消解一些领导干部对选拔生的错误认知。其次，选拔生刚到基层的头一两年是他们学习的高峰期，由于工作的需要，他们如同海绵一般快速吸收熟悉政府工作有关知识以及基层工作常识。长期的正规教育加上不错的头脑使得他们的学习书面文本类知识的速度很快，所以许多选拔生大多在基层从事材料撰写等相关文字类工作。在此时期的学习也主要是依靠他们自学。然而随着工作的深入，许多在解决问题过程中、在与群众打交道过程中、在于相关部门单位交流沟通中所需具备的一些潜藏在常规文本之外，无法用文字形容的一些隐性经验、感悟和技巧，这类知识对于当前的选拔生来说尤其需要学习。而此类知识的学习很难从传统书本以及集中培训的方式予以传授。针对当前选拔生所面临的学习的困惑，应该从丰富选拔生学习交流形式入手，真正设计贯彻一些实际可行的一帮一帮扶制度，引导建立选拔生自我学习、共同交流的学习型组织，并配套相应制度，加强选拔生内部之间隐性知识的交流和形成，从而完善选拔生自身知识结构，同时也增强了选拔生队伍的凝聚力和向心力。
五、今后努力方向
总之，近一年来的工作生活对我的人生而言有着特别的意义。这一年，我从学校踏入社会，从一名学生变为一名公务员，并逐步适应了基层工作环境，各方面能力素质都有了相应的提高。当然，由于工作时间的不长，我自身还存在不少的缺乏和不足，与往届优秀选拔生及其他优秀的机关干部还有很大的距离。在以后的工作、学习和生活中，我一定会更加发奋努力，虚心向领导和同事学习，向实践请教，扎根基层，服务群众，让自己在基层得到更多的锻炼，不断的充实自己，完善自己，争取做一名合格的基层干部！