概要：1、 每个幼儿一个小篮子上山采蘑菇，要求采好放到家里2、 提醒幼儿是小兔子，有跳跃的过程3、 观察幼儿如何经过轮胎和梅花桩的思考：给幼儿每人一个小篮子便于他们持物跳跃，幼儿上山时急着去找蘑菇，会忘了自己是小兔子教师须提醒，引导 幼儿如何经过山路是本环节的重点。 四、集中交流1、 说说自己采了几只蘑菇2、 看到了大石头是怎么办的3、 个别能力强的幼儿示范思考：小班幼儿计数能力一般是按物点数，因此通过数蘑菇体验成功后的喜悦，另外一部分的幼儿不是从两条山路上走的，相信榜样的力量是无穷的。五、整理场地 请幼儿将轮胎、梅花桩、塑圈送回家 思考：前次活动我在整理场地时有几个幼儿抢着帮我，还把轮胎一个一个叠放，培养幼儿做事的有始有终也可从这里开始。 《小班体育：采蘑菇》上一页 [1] [2]
小班体育：采蘑菇,标签：幼儿园小班教案,幼儿园教案,http://www.67jx.com1、 每个幼儿一个小篮子上山采蘑菇，要求采好放到家里
2、 提醒幼儿是小兔子，有跳跃的过程
3、 观察幼儿如何经过轮胎和梅花桩的
思考：给幼儿每人一个小篮子便于他们持物跳跃，幼儿上山时急着去找蘑菇，会忘了自己是小兔子教师须提醒，引导
幼儿如何经过山路是本环节的重点。
四、集中交流
1、 说说自己采了几只蘑菇
2、 看到了大石头是怎么办的
3、 个别能力强的幼儿示范
思考：小班幼儿计数能力一般是按物点数，因此通过数蘑菇体验成功后的喜悦，另外一部分的幼儿不是从两条山路上走的，相信榜样的力量是无穷的。
五、整理场地
请幼儿将轮胎、梅花桩、塑圈送回家
思考：前次活动我在整理场地时有几个幼儿抢着帮我，还把轮胎一个一个叠放，培养幼儿做事的有始有终也可从这里开始。