概要：8、结合每个月份的节庆日纪念日开展“感恩”、“学雷锋”、“环保”、“爱国”等的主题教育活动。并通过广播、黑板报展示教育的成果等形式做好总结。三、阵地建设规范1、学校有独立的大队室，呼号、作风、队歌、队徽、入队誓词、队史、三代领导人题词均张贴与墙。大队部每年都将队干，队员的名单造成表册，有专门的大队会议记录等。2、每学期，每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节日，出版黑板报，并进行评比。红领巾广播站栏目样式多、内容丰富，由大队部精选队员进行轮值，大队部还组织个中队小记者、通讯员踊跃投稿，并进行评优评先。此外，少先队还根据本地实际利用各种德育基地：派出所、烈士纪念碑等对学生进行深入的思想教育，组织学生到劳动实践基地进行社会实践活动。3、学校少先队鼓号队建设规范，鼓号齐全，服装规范齐整，邀请专业的老师开展训练，能较好地演奏，每次出队均获干部、群众好评。四、重视信息宣传及理论研究1、为提高辅导员综合素质，学校经常组织大、中队辅导员外出培训、网络培训或下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平，发动辅导员撰写少先队论文参加区市的评比。每学期开展中队观摩
红领巾示范校创建活动方案（三）,标签：销售工作计划,教师教学工作计划,http://www.67jx.com8、结合每个月份的节庆日纪念日开展“感恩”、“学雷锋”、“环保”、“爱国”等的主题教育活动。并通过广播、黑板报展示教育的成果等形式做好总结。
三、阵地建设规范
1、学校有独立的大队室，呼号、作风、队歌、队徽、入队誓词、队史、三代领导人题词均张贴与墙。大队部每年都将队干，队员的名单造成表册，有专门的大队会议记录等。
2、每学期，每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节日，出版黑板报，并进行评比。红领巾广播站栏目样式多、内容丰富，由大队部精选队员进行轮值，大队部还组织个中队小记者、通讯员踊跃投稿，并进行评优评先。此外，少先队还根据本地实际利用各种德育基地：派出所、烈士纪念碑等对学生进行深入的思想教育，组织学生到劳动实践基地进行社会实践活动。
3、学校少先队鼓号队建设规范，鼓号齐全，服装规范齐整，邀请专业的老师开展训练，能较好地演奏，每次出队均获干部、群众好评。
四、重视信息宣传及理论研究
1、为提高辅导员综合素质，学校经常组织大、中队辅导员外出培训、网络培训或下发队刊和资料，提高理论修养、业务水平，发动辅导员撰写少先队论文参加区市的评比。每学期开展中队观摩活动，全体辅导员素质得到了明显的进步。
2、大队部订购了大量书刊杂志：《中少报》《少先队员》、《辅导员》等有关队报、队刊，充分利用队刊队报进行少先队文化教育和理论研究工作。
在上级有关部门的关怀指导下，在校领导的关心支持下，在家庭社会共同参与和配合下，我校少先队工作做出大胆的尝试，付出了艰辛的努力，取得了一定的成绩，但是也还有许多不足的地方，希望藉此次创建活动逐步改进，取人之长、补己之短，利用少先队的阵地优势在校园中营造一种创新向上的氛围，为努力争创少先队龙头学校而努力。