概要：（四）、塑造师生形象，形成精神风貌师生形象是流动着的校园文化。只有努力塑造新时期师生新形象，致力于校风、教风、学风建设，形成科学、技术与人文的统一整体，才能推动学校各项工作不断向前发展。1、树立文明、进取、和谐、有序的良好校风。高度重视学生爱校教育，通过设立校史陈列室，设计校徽、创作校歌、确立校训，精心组织开学典礼、结业典礼等具有特殊教育意义的活动，提高学校在学生心目中的地位，使学生以校为荣。坚持正确舆论导向，通过学校广播、黑板报、宣传栏、校报等，大力宣传改革开放和现代化建设的巨大成就、优秀历史文化和学生熟知的青少年先进典型，用先进文化占领未成年人的思想阵地，弘扬正气，抵御邪气。建立和谐的人际关系，师师之间、师生之间、生生之间倡导民主和谐，合作互助，平等共处，使校园真正成为家庭、社会的文明窗口，成为广大师生向往、依恋，引以为豪的学园和乐园。2、着力于师资队伍的教风建设。包括教师的职业道德教育、教育观念的转变，业务素质培训，教学能力的提高等，不断教育和引导教师具备与时代精神相适应的教育理念，更大限度地发挥教师的积极性和创造性，培育“敬业、爱生、严谨
校园文化建设实施方案,标签：销售工作计划,教师教学工作计划,http://www.67jx.com（四）、塑造师生形象，形成精神风貌
师生形象是流动着的校园文化。只有努力塑造新时期师生新形象，致力于校风、教风、学风建设，形成科学、技术与人文的统一整体，才能推动学校各项工作不断向前发展。
1、树立文明、进取、和谐、有序的良好校风。高度重视学生爱校教育，通过设立校史陈列室，设计校徽、创作校歌、确立校训，精心组织开学典礼、结业典礼等具有特殊教育意义的活动，提高学校在学生心目中的地位，使学生以校为荣。坚持正确舆论导向，通过学校广播、黑板报、宣传栏、校报等，大力宣传改革开放和现代化建设的巨大成就、优秀历史文化和学生熟知的青少年先进典型，用先进文化占领未成年人的思想阵地，弘扬正气，抵御邪气。建立和谐的人际关系，师师之间、师生之间、生生之间倡导民主和谐，合作互助，平等共处，使校园真正成为家庭、社会的文明窗口，成为广大师生向往、依恋，引以为豪的学园和乐园。
2、着力于师资队伍的教风建设。包括教师的职业道德教育、教育观念的转变，业务素质培训，教学能力的提高等，不断教育和引导教师具备与时代精神相适应的教育理念，更大限度地发挥教师的积极性和创造性，培育“敬业、爱生、严谨、创新”的优良教风。同时，倡导教师使用规范标准普通话，谈吐文雅；不在校园、课堂、会场、操场、办公室等集体场合抽烟；注意仪表，穿戴整洁，不在会场、教室接听手机；在言行举止方面要率先垂范，为人师表。
3、致力于学生队伍的学风建设。着力培育“勤奋、自主、合作、探究”的优良学风，形成一套科学合理的《流沙第一小学学生管理制度》，对学生进行理想前途教育、集体主义教育、艰苦奋斗教育、公民道德教育，激发起学生的主体意识和自觉进取的信心，培养学生的主人翁意识和自我管理的能力，让学生在轻松中学习，在愉快中成长。
（五）完善工作机制，确保校园文化建设取得成效
1、 成立校园文化建设领导小组。成立由校长担任组长，各部门、教研组长为成员的校园文化建设领导小组。形成了校长亲抓、各部门紧密配合、学校师生人人参与的工作机制。
2、领导小组严格按照教育局的统一部署，制定符合学校实际的校园文化建设实施方案，分步实施，强势推进，确保校园文化建设落到实处，抓出成效。
3、设立奖惩制度。领导小组将对各班级进行评比，评选出“流沙一小校园文化建设达标班级”“流沙一小校园文化建设先进班级”，并分别给予表扬奖励，对未能达标的班级，将予以批评，并限期整改。充分调动全校师生参与校园文化建设的积极性、主动性、创造性。