概要：1、 自强的人要有自知之明，即自我认识，俗话说，知彼知己，百战百胜。2、 自我接纳，战胜自卑感。3、 树立一个“高”字，战胜骄傲情绪。l “手拉手”互助活动（一）“手拉手”活动的内容1、 交一个“手拉手好朋友”（对光大城市或富裕地区的少先队员来说，要主动和农村，尤其是贫困地区、革命老区的少年儿童及家庭不幸的小伙伴交朋友）。2、 写一封“手拉手交友信”。3、 参加一次“手拉手读书读报交友活动”。（二）“手拉手”活动的方法“手拉手互助活动”一般课分三步进行：1、 手拉手找朋友。2、 手拉手交朋友。3、 手拉手看朋友。l “启明星”科技活动“跨世纪中国少年雏鹰行动”计划强调少先队教育活动要“加大科技内容的含量”。对少和有困难、有残疾年儿童加强科技意识、科技素质的启蒙教育，是新时期少先队工作的一个重要课题。“启明星”科技活动的内容和形式：1、 科学观察和实验活动。2、 科技小制作活动。3、 小革新、小发明、小建议、小创造活动。4、 科技采集活动。5、 科技信息行动。6、 科技阵地活动。7、 科技文艺活动8、 科技竞赛活动。l “百花园”文化体育艺术活动“
小学雏鹏争章活动方案及细则,标签：销售工作计划,教师教学工作计划,http://www.67jx.com1、 自强的人要有自知之明，即自我认识，俗话说，知彼知己，百战百胜。2、 自我接纳，战胜自卑感。
3、 树立一个“高”字，战胜骄傲情绪。
l “手拉手”互助活动
（一）“手拉手”活动的内容
1、 交一个“手拉手好朋友”（对光大城市或富裕地区的少先队员来说，要主动和农村，尤其是贫困地区、革命老区的少年儿童及家庭不幸的小伙伴交朋友）。
2、 写一封“手拉手交友信”。
3、 参加一次“手拉手读书读报交友活动”。
（二）“手拉手”活动的方法
“手拉手互助活动”一般课分三步进行：
1、 手拉手找朋友。
2、 手拉手交朋友。
3、 手拉手看朋友。
l “启明星”科技活动
“跨世纪中国少年雏鹰行动”计划强调少先队教育活动要“加大科技内容的含量”。对少和有困难、有残疾年儿童加强科技意识、科技素质的启蒙教育，是新时期少先队工作的一个重要课题。
“启明星”科技活动的内容和形式：
1、 科学观察和实验活动。
2、 科技小制作活动。
3、 小革新、小发明、小建议、小创造活动。
4、 科技采集活动。
5、 科技信息行动。
6、 科技阵地活动。
7、 科技文艺活动
8、 科技竞赛活动。
l “百花园”文化体育艺术活动
“百花园”文化体育艺术活动，它突出的内容是少先队的文化活动、少先队的体育活动、少先队的艺术活动和其它与文化体育艺术活动相关的一些少先队活动，是“雏鹰行动”中形式最活泼、教育内容最广泛的一项仍有待于开拓新的工作思想的活动方法。
1、 继续组织开展全国少年儿童书法、绘画、摄影比赛的基础上，增设钢琴、电子琴等大赛，不断扩大专业门类，繁荣与活跃少年儿童的文化艺术生活。
2、 利用现代影视等传播媒介，举办中国少先队艺术节，开展中国少年儿童mtv大奖赛。
3、 采用多种措施，利用校外教育阵地，在少年儿童中普及文化艺术基础知识。
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四、奖章体系
雏鹏争章活动，奖章设制分为达标奖章和荣誉奖章两大类别。
（一）达标奖章：根科学技术类据“雏鹰行动”“自学、的年龄特点，制定出的具体章目。少先队员参加章目所设定的训练项目自理、自护、自强、自律”五个方面的总体要求，结合少年儿童，经过努力通过获章标准考核，即可获章。包括1、必修章 2、选修章 3、特色章。 1、必修章：
依照少年儿童基本素质培养的总体要求，结合学校教育教学工作规律，按年级制定的必须努力达成的章目。
必修章的要求及达标标准在各年级的《争章手册》中有具体表现。
2、选修章 ：
即兴趣章，是必修章的补充，根据少年儿童兴趣差异，供他们自主选择，培养少年儿童个性特长，开发潜能的章目。
必修章的要求及达标标准在各年级的《争章手册》中有具体表现。
2、选修章：
即兴趣章，是必修章的补充，根据少年儿童兴趣差异，供他们自主选择，培养少年儿童个性特长，开发潜能的章目。
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