概要： 4、加强对学生会干部和团委会干部的培训和指导，强化考核和竞争机制，充分发挥他们在学生自我管理中的职能作用。 5、继续搞好轮班劳动制，培养学生的劳动意识，使他们认识到劳动创造美的道理，同时加强他们的环境保护意识。 6、搞好校园文化建设。认真办好体育节、艺术节、科技节， 加强对校园电视台、校园广播站、校园记者站、 英语社团的建设，丰富校园文化生活，营造校园文化氛围。 7、强化分层管理，完善年级组长、班主任的考核制度，充分调动年级组长、班主任的积极性，办好家长学校，形成学校——家庭——社会的教育网络。 8、加强班主任队伍建设。定期对班主任进行培训，提高他们的教育能力和教育效果。鼓励他们在教育方面大胆创新、勇于改革，不断更新德育工作的方式、方法，使其更科学、更有效。建立师徒合同，实行以老带新，培养一支优秀的班主任队伍，充实学校的教育力量。www.67jx.com （四）坚持以教学为中心，狠抓教学质量 1、加强教学常规管理。 继续推行教务处值日制度，坚持早自习、课堂、活动课和晚自习的检查，落实坐班制度，加强劳
2017年学校工作计划,标签：销售工作计划,教师教学工作计划,http://www.67jx.com4、加强对学生会干部和团委会干部的培训和指导，强化考核和竞争机制，充分发挥他们在学生自我管理中的职能作用。
5、继续搞好轮班劳动制，培养学生的劳动意识，使他们认识到劳动创造美的道理，同时加强他们的环境保护意识。
6、搞好校园文化建设。认真办好体育节、艺术节、科技节， 加强对校园电视台、校园广播站、校园记者站、 英语社团的建设，丰富校园文化生活，营造校园文化氛围。
7、强化分层管理，完善年级组长、班主任的考核制度，充分调动年级组长、班主任的积极性，办好家长学校，形成学校——家庭——社会的教育网络。
8、加强班主任队伍建设。定期对班主任进行培训，提高他们的教育能力和教育效果。鼓励他们在教育方面大胆创新、勇于改革，不断更新德育工作的方式、方法，使其更科学、更有效。建立师徒合同，实行以老带新，培养一支优秀的班主任队伍，充实学校的教育力量。
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（四）坚持以教学为中心，狠抓教学质量
1、加强教学常规管理。
继续推行教务处值日制度，坚持早自习、课堂、活动课和晚自习的检查，落实坐班制度，加强劳动纪律，严格考勤，从严治校。
加强对教案、作业、听课记录的检查，加大随堂听课的力度，认真评课，积极推广优秀课，加大对不合格课的整改力度，实行跟踪制度，提高课堂效率和整体教学水平。
2、进一步修改、完善教师评价机制。
建立以学生反馈、考试成绩、学校综合考核相结合的有效评价机制，重奖重罚，重效果，建立相应的奖罚制度，做到有奖有罚，重奖重罚，极大提高教师的积极性、主动性、自觉性。
3、认真搞好高三、初三、初二生、地毕业年级的教学工作
高三年级继续加大对尖子生的培养力度，同时切实加强对中等成绩学生和艺体生的培养，尽量扩大梯队面，力争实现我校高考历史上的重大突破。继续探讨“3+x”高考方案， 研究高考对策，确保高考大获全胜。
初三狠抓合格率，年级组必须制定出切实可行的方案，调动全组教师的积极性，想方设法提高课堂教学效率，加强课后辅导，齐心协力完成学校下达的任务。
初二年级要全力以赴搞好生、地会考，年级组要制定出切实可行的方案，发挥全组人员的积极性，认真完成学校下达的指标，为来年的初三毕业会考打下良好的基础。
各毕业年级均要及时组织好月考，开好月考质量分析会，及时总结经验教训，调整教学思路。
4、加强初一、初二、高一、高二年级的教学工作。
初一、高一是起始年级，必须加强对学生学习习惯、日常行为规范的教育，确保形成良好的学风、班风，初一、初二年级教学必须要有全程观念，首先要重视对学困生的关注，尽力缩小差生面，要为初三毕业会考早作打算，早绘蓝图。同时要着眼于本校高中教学 ，尽力为本校高中输送优秀生源。
高一、高二年级教学同样要树立全程观念，从一开始就要着眼于高考，利用两年时间打好各学科基础的同时，尽量将各科教学进度往前赶，为高三全面系统扎实的复习打下良好的基础，留下足够的余地。
（五）继续办好特色教育，拓宽特色之路
1、不断完善现有的特色模式。既重文化又重专业，高一、高二年级确定好主任教师，并推行主任教师负责制，高三专列艺术班，合理开设文化和专业课程。
2、“走出去，请进来”，开阔专业学生的视野。
通过请专家来校讲学、组织学生参加各种学术活动，或与外校进行交流等多种途径，开阔学生的知识视野，拓宽学生的知识面，提高学生的专业素质。
3、制定和完善各项制度。
制定和完善艺术常规教学制度，特长生管理制度，特长生选拔制度等一系列管理措施，确保选、训、考三个环节的正常运作，充分挖掘学生的专业潜能。
4、建立全程艺术教育体系，走持续发展之路。
从初一至高三建立全程艺术教育体系，初中阶段注重培养学生的兴趣，拓展形象思维，高中阶段注重基本功的训练和创新能力的提高，同时注意浓化学校艺术氛围，为我校艺术教育的持续、高速发展奠定扎实的基础。