概要：坚持依法督政与依法督学相结合，全面履行政府教育行政监督职能。在全面督导教育教学工作的基础上，对课程改革、学校安全、教育收费、教育人事制度改革、初中“辍学”、行风建设等工作进行了重点督导和跟踪督导。做好了市政府对我县教育工作开展督导评估检查的各项准备工作。认真组织开展了对全县中小学年度目标、办学质量和水平考核评估工作，规范了学校的管理行为；普安小学荣获全市维稳、综治工作“先进集体”，宝石初中等4所学校荣获xx县社会治安综合治理“模范单位”，开江中学等26所学校创建为县级“平安校园”，全县县级“平安校园”总数达50所，占学校总数的近91％。积极推进“警校共育”校园周边环境治理模式。全县共30所学校新建了校园警务室，占学校总数的近55％，有效地保障了校园安全。加大了中小学危改立项、实施的监督和向上争取资金的力度，全县各中小学校累计投资1000余万元，其中向上争取595万元，新（改）建农村寄宿制学校7所，改造危房2.3万平方米;共收到信访件31件，办结31件，办结率达100％，接待信访48起，135人次,解决信访疑难问题8件;共编印《教育简讯》7期、《文
文教局年度教育工作总结,标签：学生会部门工作总结,部门工作总结范文,http://www.67jx.com坚持依法督政与依法督学相结合，全面履行政府教育行政监督职能。在全面督导教育教学工作的基础上，对课程改革、学校安全、教育收费、教育人事制度改革、初中“辍学”、行风建设等工作进行了重点督导和跟踪督导。做好了市政府对我县教育工作开展督导评估检查的各项准备工作。认真组织开展了对全县中小学年度目标、办学质量和水平考核评估工作，规范了学校的管理行为；普安小学荣获全市维稳、综治工作“先进集体”，宝石初中等4所学校荣获xx县社会治安综合治理“模范单位”，开江中学等26所学校创建为县级“平安校园”，全县县级“平安校园”总数达50所，占学校总数的近91％。积极推进“警校共育”校园周边环境治理模式。全县共30所学校新建了校园警务室，占学校总数的近55％，有效地保障了校园安全。加大了中小学危改立项、实施的监督和向上争取资金的力度，全县各中小学校累计投资1000余万元，其中向上争取595万元，新（改）建农村寄宿制学校7所，改造危房2.3万平方米;共收到信访件31件，办结31件，办结率达100％，接待信访48起，135人次,解决信访疑难问题8件;共编印《教育简讯》7期、《文教简报》28期，中小学校上报教育信息324条，采用169条，《教育导报》、《达州日报》、《政务信息》、《开江宣传》等媒体采用150余条，充分宣传了教育改革与发展取得的成果，我局被市教育局表彰为新闻宣传先进单位；充分发挥政务督查的职能作用，做到了“批必查、查必果、果必报”。
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二、采取的主要措施
（一）加强机关建设，创建一流机关
针对局机关作风一度存在的懒、散、软，工作秩序不优、效率不高等问题，按照县委政府主要领导及分管领导的要求，我局把加强机关建设、创建一流机关摆在了工作首位。以加强机关干部作风整顿建设为契机，健全、修订、完善了一系列相关管理制度、工作纪律，并严格按制度、纪律办事，实现了两个明显转变，即机关干部职工作风有明显转变，工作效率有明显提高。同时，针对机关债务特别沉重，运转十分艰难的情况，改革了机关财务管理体制，加强了机关经费支出的管理，确保了机关运转步入良性轨道。
（二）创新决策机制，提高决策水准
凡涉及教育改革和发展的重大、重要事项，一律召开局党组扩大会或局务会，广泛听取意见和建议。如在推荐评选市级骨干教师，全国、省、市优秀教师、教育工作者、班主任中，在逸夫楼建设选址、新宁四校迁建决策中，在学校排危改危立项、校舍维修资金分配中，均召开了党组扩大会和局务会议，充分听取了中层以上干部的意见和建议。在城普教育布局规划制定及如何化解开中债务，加快新区建设的决策过程中，局党组行政一班人更是多次到学校，现场办公、召开座谈会，多方听取退休教职工等方面人员的意见和建议，做到了民主决策、科学决策，提高了决策的水准。
（三）构建激励机制，创设争先氛围
将构建激励机制，创设争先氛围作为了一项重要工作来抓。一是在教师调动、职务评聘、评优评先等方面，将教师的教学质量高低作为了一项重要指标和依据。二是拟定了《xx县高、中考奖励方案》，对在高、中考中取得突出成绩的学校、教师，将予以重大奖励、特别奖励。三是对教学质量低劣的学校和教师实行通报制，并要求作出书面检讨。四是明确提出将有限的教育经费用于提高一线教师待遇上。新一届领导班子做的第一件工作就是到开中、任中研究高考工作，开支的第一笔钱就是用于慰问开中、任中教师。
（四）加强队伍建设，提高教师素质
把加强队伍建设，构建一支高素质的教师队伍作为了办人民满意教育的关键来抓。一是加强了校长队伍建设和管理。从今年起，建立并推行了校长述职制度。作出了一系列的管理新规定，如校长应带头上主课，每期听、评课不得少于30节，并实行报告制。文教局对校长在岗情况进行抽查制，凡被抽查到3次不在岗者，就地免职。对不合格的校长实行就地免职或停职，如县特殊教育学校校长已被就地停职。举办了小学校长研修班，在结业时举行了学习汇报会。二是加强了对教师的管理。针对部分教师在编不在岗及请病假严重的情况，进一步完善了管理办法。对在编不在岗人员进行了认真清理，凡不在岗人员一律予以清退。完善了教师请病假的规定，对教师请病假七天以上实行文教局审批制，杜绝了教师乱请病假的现象发生。三是加强了对教师培训工作的管理。对学校领导干部培训、教师培训作出了严格要求，以确保培训收到实效。四是狠抓了教师师德建设和培训工作,教师师德师风有明显好转。五是深入开展了“我与课改同行”的课改活动。先后开展了“校长献课”与“教师演讲赛”活动，全县54名小学、初中校长登台献课，14名教师参加了县“我与课改同成长”演讲赛。