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设计院先进性教育全面总结

[10-10 22:26:33]   来源:http://www.67jx.com  工作总结   阅读:8209

概要:工作中,我们特别注意了发挥第一责任人的作用,明确了先进办和各支部书记作为具体责任人的任务职责和标准要求,还坚持了支部书记例会制度,一方面督促检察工作落实情况,另一方面交流经验做法,相互促进。各级干部,特别是院班子成员,注意发挥好表率作用,从自身做起,高标准、严要求,带头参加理论学习和基层支部组织生活,带头讲党课,主动和群众谈心交心,深刻查找自身不足,及时改进工作,为其他党员做出了榜样,有力地推动了工作的开展。(二) 坚持持续的理论学习和思想发动在先进性教育活动过程中,我们把理论学习作为搞好学习教育活动的基础,始终贯穿育活动的各个阶段,通过深入系统的理论学习,不仅夯实了理论基础,对“三个代表”重要思想的科学内涵、历史地位和现实意义有了更加深刻的认识。而且还进一步明确了保持党员先进性的重要性和迫切性,从而提高了参加学习教育的积极性。同时,院党委还结合形式政策宣传教育活动,用xx的发展大好形势鼓舞士气,进一步增强了全院党员搞好先进性教育活动的主动性和紧迫感。在先进性教育活动初期,有的同志思想上存在着一些疑虑和模糊认识,担心工作繁忙,无暇顾及,突出问题

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工作中,我们特别注意了发挥第一责任人的作用,明确了先进办和各支部书记作为具体责任人的任务职责和标准要求,还坚持了支部书记例会制度,一方面督促检察工作落实情况,另一方面交流经验做法,相互促进。各级干部,特别是院班子成员,注意发挥好表率作用,从自身做起,高标准、严要求,带头参加理论学习和基层支部组织生活,带头讲党课,主动和群众谈心交心,深刻查找自身不足,及时改进工作,为其他党员做出了榜样,有力地推动了工作的开展。

(二)  坚持持续的理论学习和思想发动

在先进性教育活动过程中,我们把理论学习作为搞好学习教育活动的基础,始终贯穿育活动的各个阶段,通过深入系统的理论学习,不仅夯实了理论基础,对“三个代表”重要思想的科学内涵、历史地位和现实意义有了更加深刻的认识。而且还进一步明确了保持党员先进性的重要性和迫切性,从而提高了参加学习教育的积极性。同时,院党委还结合形式政策宣传教育活动,用xx的发展大好形势鼓舞士气,进一步增强了全院党员搞好先进性教育活动的主动性和紧迫感。

在先进性教育活动初期,有的同志思想上存在着一些疑虑和模糊认识,担心工作繁忙,无暇顾及,突出问题难以解决,或担心自我剖析会否定成绩降低威信等等。为此,我们从学习教育活动一开始就把广泛做好宣传和思想发动工作作为一项重要工作来抓,通过召开动员大会、职工座谈会和个别谈心等形式,有的放矢地进行启发教育,使大家明白学习教育活动的目的意义、基本要求、政策原则,从而提高了认识,统一了思想,消除了疑虑,确保了学习教育活动顺利进行。

(三)  发扬民主作风,紧密联系实际

在学习动员阶段,全体党员紧密结合我院的发展需要和每个党员的工作和思想实际,广泛开展了“保持共产党员先进性具体要求”大讨论活动,把“三个代表”重要思想与我院的工作实际进行了有机的结合。

党委主要负责同志还经常深入基层,与生产一线的干部职工进行谈心,听取他们的工作和思想汇报,并及时指出在工作上和思想认识上存在的不足,提出今后工作的具体要求,同时还认真听取群众对院党委各项决策的意见和建议。

为了解决好存在的突出问题,切实推动我院的各项工作上水平,我们坚持从群众中来,到群众中去。我们通过发放《征求意见表》、设立意见箱,个别谈心、召开座谈会等形式,广泛听取群众意见,自觉接受群众的监督,找出工作上的不足,从主观认识上找差距,深入查找自己在理想信念,宗旨意识,党性原则,工作作风等方面存在的问题,使自我剖析与自身的思想实际和工作实际紧密结合起来,做到言之有物,不搞空对空,为先进性教育活动取得实效打下坚实的基础。

(四)  边学习边查找,边评议边整改

本着先进性教育务求实效的原则,院党委坚持把学习动员、分析评议与整改提高等三个阶段的工作有机地结合起来,与解决现实问题紧密结合起来。在学习阶段,通过先进性具体要求大讨论活动,初步查找了自身存在的突出问题,对照这些问题,又进行了深入的、有针对性的理论学习,对党的基本理论知识和“三个代表”重要思想进一步加深了认识。在学习动员和分析评议阶段,通过开展“执政为民,温暖人心”和“服务基层,服务群众”的主题实践活动,为群众解难题、办实事,对具备整改条件的突出问题立即整改,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。通过边学边查,边议边改,使职工群众切实感受到先进性教育的成果,普遍反映党员干部的工作作风改变了,办事效率和主动服务的意识提高了。基层党建工作也明显加强,党员参加组织活动和学习的主动性提高了,发挥先锋模范作用的责任感增强了。

四、存在的问题及下步打算

纵观全院的先进性教育活动,效果是明显的,但是也存在一些问题,比如个别党员学习浮躁,不能真正入心入脑,认为先进性教育是党员领导干部的事,与自己关系不大,学习不深入,剖析不深刻,整改不到位;个别支部和党员的整改措施不够具体,针对性和可操作性不强;部分支部和部分党员干部对于新形势、新问题研究不深入,思路不开阔,创新力度不够。

下一步,我们将大力抓好整改措施的落实,确保先进性教育活动取得实效。下半年,我们将要着重研究岩土专业发展的问题。通过改革岩土施工专业的组织管理模式,搞好岩土项目经理制的试点工作,降低生产成本,提高盈利水平。

我们还要不断强化经营管理工作,研究制定相关政策,加强经营信息的统一管理,解决经营信息共享的问题,发挥全院大经营的优势。

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