概要：——深化少先队体验教育。我校大队部指导少年儿童在家庭生活中进行角色体验，让队员们学会孝敬父母。1、寻找一个岗位 把家庭生活服务作为一个小岗位；2、扮演一个角色 把当一天“爸爸”、当一天“妈妈”作为扮演的角色；3、学习一种本领 根据家庭生活的实际情况，学习体验打扫房间、买菜、做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通等，也可根据父母的工作情况，“跟爸爸、妈妈上一天班”或“跟爸爸、妈妈干一次活”等作为体验的内容；4、体验一种感受 体验父母的工作艰辛、家庭生活劳累的真实感受；5、明白一个道理 明白孝敬父母的道理；6、养成一种品质 养成热爱劳动、尊敬长辈的品质；7、学会一种本领 学会为父母分担忧愁，生活自理的本领。六、创建工作措施1、在省、市少工委的统一布署下，在校内召开学习“创建”的通知，领会其精神；2、提高各中队辅导员的思想认识，在校内掀起“创建少先队示范校”的高潮；3、结合每学期的常规活动，深化创建活动；4、及时将开展活动情况上传到专题网站，展示我校风彩，互相学习。xx市新会圭峰小学少先队大队部20**年6月上一页 [1] [2] [3]
创建省红领巾示范校申报方案,标签：班级活动方案,抽奖活动方案,http://www.67jx.com——深化少先队体验教育。
我校大队部指导少年儿童在家庭生活中进行角色体验，让队员们学会孝敬父母。
1、寻找一个岗位 把家庭生活服务作为一个小岗位；
2、扮演一个角色 把当一天“爸爸”、当一天“妈妈”作为扮演的角色；
3、学习一种本领 根据家庭生活的实际情况，学习体验打扫房间、买菜、做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通等，也可根据父母的工作情况，“跟爸爸、妈妈上一天班”或“跟爸爸、妈妈干一次活”等作为体验的内容；
4、体验一种感受 体验父母的工作艰辛、家庭生活劳累的真实感受；
5、明白一个道理 明白孝敬父母的道理；
6、养成一种品质 养成热爱劳动、尊敬长辈的品质；
7、学会一种本领 学会为父母分担忧愁，生活自理的本领。
六、创建工作措施
1、在省、市少工委的统一布署下，在校内召开学习“创建”的通知，领会其精神；
2、提高各中队辅导员的思想认识，在校内掀起“创建少先队示范校”的高潮；
3、结合每学期的常规活动，深化创建活动；
4、及时将开展活动情况上传到专题网站，展示我校风彩，互相学习。
xx市新会圭峰小学少先队大队部
20**年6月