概要：一、少先队工作指导思想为了进一步加强少先队基础建设，充分发挥少先队优秀集体对少先队员的教育和影响作用，不断增强少先队优秀集体对少先队工作的示范作用，将学校少先队工作不断推向新的层面。我校以邓小平理论和“三个代表“重要思想和科学发展观为指导，按照“勤奋；学习、快乐生活、全面发展”的要求，落实xx省第五次少代会和xx市第五次少代会提出的各项任务，继续以维护少先队员合法权益、服务少先队员健康成长为宗旨，积极围绕“xx省红领巾示范校”的创建工作，扎实开展少先队品牌活动，在20**年2月前能达到创建标准，通过各级少工委评估，成为“xx省红领巾示范校”。二、组织机构为了更好地创建“xx省红领巾示范校”，我们全校师生做出了一系列的工作和付出了不懈努力，一致朝着“红领巾示范学校”的目标奋斗，迅速成立工作领导小组。三、创建时间：20**年3月至20**年2月四、学校基本情况我校始建于1942年，经过60多年的漫长办学之路，已发展成我市东部一颗璀璨的教育明珠，赢得了广大家长和社会各界的广泛赞许。多年来，民众中心小学全面推行“以人为本、乐教乐学、和谐发展”的管理模式，
镇中心小学创建省红领巾示范校活动方案,标签：班级活动方案,抽奖活动方案,http://www.67jx.com一、少先队工作指导思想
为了进一步加强少先队基础建设，充分发挥少先队优秀集体对少先队员的教育和影响作用，不断增强少先队优秀集体对少先队工作的示范作用，将学校少先队工作不断推向新的层面。我校以邓小平理论和“三个代表“重要思想和科学发展观为指导，按照“勤奋；学习、快乐生活、全面发展”的要求，落实xx省第五次少代会和xx市第五次少代会提出的各项任务，继续以维护少先队员合法权益、服务少先队员健康成长为宗旨，积极围绕“xx省红领巾示范校”的创建工作，扎实开展少先队品牌活动，在20**年2月前能达到创建标准，通过各级少工委评估，成为“xx省红领巾示范校”。
二、组织机构
为了更好地创建“xx省红领巾示范校”，我们全校师生做出了一系列的工作和付出了不懈努力，一致朝着“红领巾示范学校”的目标奋斗，迅速成立工作领导小组。
三、创建时间：20**年3月至20**年2月
四、学校基本情况
我校始建于1942年，经过60多年的漫长办学之路，已发展成我市东部一颗璀璨的教育明珠，赢得了广大家长和社会各界的广泛赞许。
多年来，民众中心小学全面推行“以人为本、乐教乐学、和谐发展”的管理模式，最大限度地发挥每个教职员工之所长，体现了“决策民主科学化、制度规范化、管理层级化、评价多元人性化”的特点，从而提高了学校的管理效益。学校狠抓“校风、学风、教风”建设，形成水乡办学特色，要求教师“爱、范、博、精、研”，培养学生“自主自学，乐学巧学，全面发展”，近年来，学校教学质量不断提高。
学校目前设大队辅导员一名，中队辅导员24名，校外辅导员12名，大队辅导员按副教导主任的条件选拔、配备，并按有关规定享受相关待遇，中队辅导员是学校教育教学阵地的主力军，更是学校科研队伍的生力军。我校现有少先队员1180人，共设24支中队，72支小队。
近年来，在上级教育主管部门的关心下，我们少先队组织所取成绩斐然，在20**年实验课题“我是校园的小主人”获xx省体验教育优秀课题三等奖；20**年少先队仪仗队参加市、镇的花样操大检阅均获一等奖的第一名；少先队大队于20**、20**、20**、20**年度连续四年获xx市“红旗大队”的称号；20**年大队部被评为xx市“五星”级队部室，同时获“我是中山人”乡情教育先进集体的称号；20**年五（2）中队获xx省“红旗中队” 的称号，队员参加市英语话剧比赛获一等奖；我校队员参加xx市青少年科技创新大赛获一等奖、省二等奖； 20**年1月份我大队在少先队“活力在基层”主题队日活动中有两个活动方案获优秀主题大队会，一个中队活动方案获优秀主题中队会；亲子义工服务队参加“中国人寿杯”xx市亲子义工歌唱大赛喜获三等奖等等。合指一计，就这几年间，我校少先队员参加国家、省、市、镇的各项评比有800多人次获奖、组织获奖有50多个。
五、少先队工作特色及措施
（一）、健全少先队组织，扎实开展少先队工作
从20**年起，我们对大队部进行了改革，少先队大队部各部长先由各中队推选或队员自荐，经考核面试确定候选人名单。每年经学生代表民主选举，最终产生大队委员会，各中队队干部同样实行民主选举，每学期一次。小队干部实行"轮流任干，学习当家"的自管制度，使每个队员都能到队长岗位上学习锻炼，尽责尽责。而大队部每月底民主（值日教师、大队委、其他队员）评议选出“每月优秀大队委”实行学先进，赶先进的劲头。而每年我校利用建队日或3月5日吸收新一批思想好的同学入队。入队仪式既简单而又隆重，都会相对应地结合一些大型的活动开展的，活动得到了学校师生与社会各界人士的一致好评。
（二）、配备精干的辅导员队伍，不断提高其少先队业务理论研究水平
学校非常重视少先队辅导员的培训工作，大队辅导员李红梅老师曾多次参加省、市、镇各级举办的各项学习培训，于 20**年获市“星星火炬”奖章；20**、20**年均获市“优秀辅导员”的称号；20**年被评为市“十佳”辅导员； 20**年撰写少先队工作理论研究文章获市二等奖、荣获20**年xx省“优秀少先队辅导员”的称号，20**年撰写少先队工作理论研究文章获市一等奖。而中队辅导员撰写论文获省市镇奖有39篇次，其中有三名中队辅导员撰写少先队工作理论研究文章获镇二、三等奖。同时，我把市“德育视窗”中各栏目负责人的名字及邮箱地址发给各中队辅导员及学校通迅员，要求他们每月至少发一篇有学习价值的文章或新闻上各栏目，并以每篇20元的报酬鼓励各老师。这样不仅加大了我校德育、智育的宣传力度，还为各中队辅导员（班主任）、通迅员提高了很好的学习交流平台，从20**年9月至20**年3月我校已在中山教育信息网上含德育视窗发布短信、新闻、教学心得体会80余篇，在《中山少年》报上被录用的信息、文章十多篇次。