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“阳光少年”素质教育实践活动全程设计

[11-13 13:47:53]   来源:http://www.67jx.com  活动策划方案   阅读:8697

概要:第三天上午团队行动,整齐划一行进间军事动作训练(步伐训练)团队行动激发知行合一第三天下午端正心态,主动成长“领导力与责任心训练”“磨砺教育结营仪式暨领导检阅”激发内心情感、摆正成长角色。地点:xx市园山青少年活动基地位于xx市xx区横岗镇的东南部,基地大本营坐落在深圳一日游最具自然风光的景区——园山风景游览区内,基地内拥有学生宿营区、餐厅、多功能娱乐厅、投影厅、教学室、体能拓展训练区、野炊烧烤场……配套设施完善,具有一次接待1200人食宿的能力,为学生活动提供有力保障。景区交通方便,自然景观丰富,这里群山秀美,鸟语花香,山溪清澈,飞泉长流;迷人的天然瀑布和溪潭,壮观的悬崖峭壁和巨石;登山探谷通道环绕山间,文化养生堂、古塔群等古典建筑点缀其中;是学生综合实践及团队活动的绝佳场所。六、活动流程内容说明第一天上午 感受困难,找到角色活动目标:在有难度、有强度的训练活动中体验吃苦和忍耐活动性质:在挑战自我、挑战大自然的过程中去感受困难« “磨砺教育开营仪式”:(40分钟)1、 领导讲话,提出要求;2、 学生代表讲话3、 现场体验挑战自我:“平

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第三天上午

团队行动,整齐划一

行进间军事动作训练(步伐训练)

团队行动激发知行合一

第三天下午

端正心态,主动成长

“领导力与责任心训练”

“磨砺教育结营仪式暨领导检阅”

激发内心情感、摆正成长角色。

地点: xx市园山青少年活动基地

位于xx市xx区横岗镇的东南部,基地大本营坐落在深圳一日游最具自然风光的景区——园山风景游览区内,基地内拥有学生宿营区、餐厅、多功能娱乐厅、投影厅、教学室、体能拓展训练区、野炊烧烤场……配套设施完善,具有一次接待1200人食宿的能力,为学生活动提供有力保障。景区交通方便,自然景观丰富,这里群山秀美,鸟语花香,山溪清澈,飞泉长流;迷人的天然瀑布和溪潭,壮观的悬崖峭壁和巨石;登山探谷通道环绕山间,文化养生堂、古塔群等古典建筑点缀其中;是学生综合实践及团队活动的绝佳场所。

六、活动流程内容说明

第一天上午 感受困难,找到角色

活动目标:在有难度、有强度的训练活动中体验吃苦和忍耐

活动性质:在挑战自我、挑战大自然的过程中去感受困难

« “磨砺教育开营仪式”:(40分钟)

1、 领导讲话,提出要求;

2、 学生代表讲话

3、 现场体验挑战自我:“平举双臂”,看谁坚持时间长(引入自我磨砺的心境);

4、 誓师仪式:誓词“勇敢坚强、意志如钢、体验磨砺、锻造力量”

5、 由军事教官带领进行军事化整队、建立军事化行动规范(姿态、礼仪、口号、基本动作)

« “军事小教官选拔训练”(1小时30分)

1、 每班选拔六至十名同学作为“军事小教官”;(5分钟)

2、 小教官和其他同学分头接受受训,小教官学习如何作为一个教官来发令、训练学员一些简单的停止间军事行动(同时其他同学接受基本的团队行动训练);(40分钟)

3、 小教官回到同学中以教官角色对本组同学进行训练。(45分钟)

4、 教官和辅导员对小教官进行辅助,目的是帮助部分同学建立自我角色感,形成自己教育自己的良好效果,在同学中间迅速形成一中良好的训练风气。

第一天下午 认识自我,体验挫折

活动目标:通过行动展现自我,在有难度的团体行动中感受挫折,全面认识自我

活动性质:团队行动活动

« “化零为整”团队闪电行动训练:

在山下大训练场比拼“班级闪电报数能力”,用两小时的团队训练实现20人报数只用3秒的行动水平。比拼注意力、团队凝聚力和整体行动能力;

第一天晚上 打开眼界,激发情感

活动目标:通过观看影片感受人生苦难,激发内在情感

活动性质:观看反映人们挑战艰苦的影片(依据年龄和影片内容进行选择,内容严格把关)

« 观看电影:《冲出亚马逊》(军事励志电影)

第二天上午 体能训练,体验磨砺

活动目标: 借助军训中的某些技能训练,提高行动力,对抗惰性

活动性质: 军事化行动训练

« “军事训练:停止间转法训练”:军事化训练,深入体验军人的艰苦;

第二天下午 磨砺自我,挑战挫折

活动目标: 借助军事化的群体行动引入竞争、把磨砺教育训练推向极致

活动性质:军事化团队竞争、动手能力活动(依据年龄进行选择)

« 飞夺泸定桥”模拟急行军训练:(1小时30分)

由军事教官和辅导员带领,模拟红军飞夺泸定桥时面对的困难,分两路沿园山风景区“第一、第二溪谷”急行军,比拼团队行动力,磨砺个人意志。

急行军结束后由军事教官和辅导员一起引导学生进行反思,交流感受,激发斗志。

« “软吸管建高塔”:(1小时)

十人一组,每组凭借十个人的力量以30根吸管搭建一个建筑,组与组之间展开创造力与创新思维的竞争;

第二天晚上 深入思考,自我成长

活动目标:通过北京专家的讲座实现对学生思想的激发,让艰苦的训练激发出一种反思

活动性质:专家讲座

« “行动中的最强者”:

专家讲座,激发思考,内容涵盖“自我认识、时间管理、人际关系”三大主题;

第三天上午 团队行动,整齐划一

活动目标: 借助军训中的某些技能训练,提高行动力,对抗惰性

活动性质:

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