概要：一、活动目的：爱心教育——通过对山区孩子读书、生活情况的了解，学会关心他人。环保教育——充分利用资源，让废旧物品循环再用。感恩教育——感谢父母给予自己的一切，感谢老师为自己付出的一切，感谢同学对自己帮助的一切。二、活动安排（一）制作“剪报书”阶段：20**年3月20日倡议、动员队员们收集各类报纸、杂志，进行分类、整理、汇集成册。20**年3月20日——4月7日完成“剪报书”的制作。（可一人做多本。）（二）回收旧报纸阶段：1、3月27日 “心愿行动”启动仪式（由环保机构的工作人员到校进行发动和讲解）2、3月28—31日上午8时，同学们把从家里拿来捐献的废旧报纸，以班级为单位送交指定位置，由心愿行动工作人员负责登记和整理。28日一二年级捐报纸 29日三四年级捐报纸 30日五六年级捐报纸 31日全校捐报纸（三）评比展示阶段：“麦田心愿行动”——“剪报书”1、4月3日 举办“山那边的孩子”图片展。2、4月7日 各中队进行剪报书交流，每中队选出2份最有特色、有创意的作品送到学校评比。3、4月10日 举行“剪报书”捐赠仪式，开展“为中华之崛起而读书”活动。“
学校“麦田心愿行动”活动方案,标签：大学活动策划书范文,大学活动策划书,http://www.67jx.com一、活动目的：
爱心教育——通过对山区孩子读书、生活情况的了解，学会关心他人。
环保教育——充分利用资源，让废旧物品循环再用。
感恩教育——感谢父母给予自己的一切，感谢老师为自己付出的一切，感谢同学对自己帮助的一切。
二、活动安排
（一）制作“剪报书”阶段：
20**年3月20日倡议、动员队员们收集各类报纸、杂志，进行分类、整理、汇集成册。
20**年3月20日——4月7日完成“剪报书”的制作。（可一人做多本。）
（二）回收旧报纸阶段：
1、3月27日 “心愿行动”启动仪式（由环保机构的工作人员到校进行发动和讲解）
2、3月28—31日上午8时，同学们把从家里拿来捐献的废旧报纸，以班级为单位送交指定位置，由心愿行动工作人员负责登记和整理。
28日一二年级捐报纸 29日三四年级捐报纸 30日五六年级捐报纸 31日全校捐报纸
（三）评比展示阶段：
“麦田心愿行动”——“剪报书”
1、4月3日 举办“山那边的孩子”图片展。
2、4月7日 各中队进行剪报书交流，每中队选出2份最有特色、有创意的作品送到学校评比。
3、4月10日 举行“剪报书”捐赠仪式，开展“为中华之崛起而读书”活动。
“麦田心愿行动”——“捐报纸”
1、参与奖
凡是参加心愿行动捐报纸的全体同学均可获得参与奖。
奖品由心愿行动提供，为表扬同学们的爱心，所赠送环保的精美礼物。
2、优秀个人奖
凡是参加心愿行动，捐报纸在10公斤及10公斤以上的同学，均可获得优秀个人奖。
奖品除环保的精美礼物外，另加“森林之旅”环保套装或环保彩色铅笔一套；而超过30公斤的同学，除环保套装外，另加神秘礼物一份；超过50公斤的同学，除环保套装外，另加环保艺术笔一套；也就是说同学们捐的报纸越多，所得到的礼物也就越多。
3、优秀班级
凡是参加心愿行动捐报纸，以班级为单位，人均超过3.5公斤，在本年级为最高的班级，均可获得优秀班级的称号。
奖品除环保礼物外，累计三次获得优秀班级的班级，还会得到心愿行动所赠送的神秘礼物。
三、具体要求：
剪报书的制作要求：
1、利用自己已没有使用价值的作业本（或软、硬皮抄）作为粘贴册。
2、剪报的内容必须牢固粘贴在册子上。
3、每本“剪报书”的第一页是自己想对山区孩子说的话（低年级可由家长或老师协助完成），右下角为制作人的学校、班级、姓名及制作时间。
捐旧报纸要求：
请同学们把从家里带来的报纸，不要用塑料袋，要用绳子绑好，一定要写清楚自己的班级、姓名及学号，这样就便于统计个人奖的获得及累积。