概要：关于英吉利王国的形成，教师依照教材简单讲解既可，不必扩展。三、西欧封建社会参见"难点突破方案"。设计思想：①通过学生分析查理曼帝国分裂的原因、西欧封建社会与中国封建社会的不同点及其出现原因，体现学生的主体地位；②通过展示flash教学课件"从法兰克王国到查理曼帝?quot;，引导学生分析相关问题，实现教师的主导作用。板书设计： 上一页 [1] [2]
欧洲早期封建国家 - 初中三年级历史教案,标签：九年级下册历史教案,九年级历史复习教案,http://www.67jx.com关于英吉利王国的形成，教师依照教材简单讲解既可，不必扩展。
三、西欧封建社会
参见"难点突破方案"。
设计思想：
①通过学生分析查理曼帝国分裂的原因、西欧封建社会与中国封建社会的不同点及其出现原因，体现学生的主体地位；
②通过展示flash教学课件"从法兰克王国到查理曼帝?quot;，引导学生分析相关问题，实现教师的主导作用。
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