概要：分组练习体操棍，用老师教给的基本动作来自编一节操。 游戏：盖房子学生在相居１０米的地方外用体操棍搭建木房 1、解、示范2、让学生观察、体会3、耐心、细致，巡回指导4、找出原因，摆出问题，指导学生自己分析做出结论。5、讲解、示范学生通过老师的提示方法进行活动 １、通过学生练习，引入新教材。２、学生自练，互相帮助，共同提高。３、自由发挥，想象创编。４、学生小组之间互评、自评。练习、比赛中观察，学习同上把学生按运动水品高低，分层次练习观察思考，动脑动体相结合。尽情的创意，发扬合作精神，体会自编喜悦。 结束部分 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
体育教案－游戏 耐久跑,标签：初中体育课教案,初中体育游戏教案,http://www.67jx.com分组练习体操棍，用老师教给的基本动作来自编一节操。
游戏：盖房子
学生在相居１０米的地方外用体操棍搭建木房
1、解、示范
2、让学生观察、体会
3、耐心、细致，巡回指导
4、找出原因，摆出问题，指导学生自己分析做出结论。
5、讲解、示范
学生通过老师的提示方法进行活动 １、通过学生练习，引入新教材。２、学生自练，互相帮助，共同提高。３、自由发挥，想象创编。４、学生小组之间互评、自评。
练习、比赛中观察，学习
同上
把学生按运动水品高低，分层次练习
观察思考，动脑动体相结合。
尽情的创意，发扬合作精神，体会自编喜悦。
结束部分