概要：师生：互评学习 评价是创作的源泉 六．情感延伸课后学习：音乐人文文化的涵盖，体现音乐的社会交往价值。师：唱《难忘今宵》生：初步体验歌曲，学习舞台谢幕 七．结束本课。附：本单元第二课时教学内容 1．学习歌曲《难忘今宵》2．进一步欣赏舞曲，初步了解曲式，复三部曲式，及有关管弦乐队知识。 上一页 [1] [2]
音乐教案－第五单元（轻歌曼屋）欣赏,标签：八年级音乐教案,七年级音乐教案,http://www.67jx.com师生：互评学习 评价是创作的源泉
六．情感延伸课后学习：音乐人文文化的涵盖，体现音乐的社会交往价值。
师：唱《难忘今宵》
生：初步体验歌曲，学习舞台谢幕
七．结束本课。
附：本单元第二课时教学内容
1．学习歌曲《难忘今宵》
2．进一步欣赏舞曲，初步了解曲式，复三部曲式，及有关管弦乐队知识。