概要：音乐教案－新疆之旅新疆之旅 一、教学目标：1、通过观看短片，让学生走进新疆，自发地学习新疆手鼓和新疆舞蹈，充分感受新疆特有的节奏和动作。2、通过演唱并创编《青春舞曲》，充分感受作品活泼、轻快的音乐特点和新疆音乐的特点。3、通过音乐资料卡的收集，引导学生自主的收集和整理音乐作品的好习惯。 二、教学重点和难点：1、重点：让学生充分感受新疆的歌舞，并在歌舞中体会新疆音乐的风格和特征。2、难点：能够完整并富有表情的唱好《青春舞曲》，并在此基础上进行简单的创编。 三、教具准备：钢琴、竖笛、手鼓、多媒体等设备。 四、教学过程（www.67jx.com）：1、导入：播放新疆组画和新疆音乐，让学生在欢快的气氛中进入课堂。说明：本环节播放的幻灯片中的图片和伴奏音乐是学生们课前认真收集的，这些“音乐音响资料”的收集这有助于学生能够自主地了解新疆音乐的特点，并为下面的欣赏、学习打下基础。 [1] [2] 下一页
音乐教案－新疆之旅,标签：八年级音乐教案,七年级音乐教案,http://www.67jx.com音乐教案－新疆之旅
新疆之旅
一、教学目标：
1、通过观看短片，让学生走进新疆，自发地学习新疆手鼓和新疆舞蹈，充分感受新疆特有的节奏和动作。
2、通过演唱并创编《青春舞曲》，充分感受作品活泼、轻快的音乐特点和新疆音乐的特点。
3、通过音乐资料卡的收集，引导学生自主的收集和整理音乐作品的好习惯。
二、教学重点和难点：
1、重点：让学生充分感受新疆的歌舞，并在歌舞中体会新疆音乐的风格和特征。
2、难点：能够完整并富有表情的唱好《青春舞曲》，并在此基础上进行简单的创编。
三、教具准备：
钢琴、竖笛、手鼓、多媒体等设备。
四、教学过程（www.67jx.com）：
1、导入：
播放新疆组画和新疆音乐，让学生在欢快的气氛中进入课堂。
说明：本环节播放的幻灯片中的图片和伴奏音乐是学生们课前认真收集的，这些“音乐音响资料”的收集这有助于学生能够自主地了解新疆音乐的特点，并为下面的欣赏、学习打下基础。