政治教案－发扬艰苦创业精神

概要： 10年 （请看投影片2） 爱因斯坦：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 爱迪生：天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。 狄更斯：我决不相信，任何先天和后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。 苏轼：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志！ 由此可见，任何理想的实现都必须以艰苦奋斗为前提条件。没有长期不懈的努力，没有艰苦奋斗的精神，就不可能有伟大的创举和丰硕的成果，不可能实现任何理想。 2、艰苦奋斗是中华民族的传统美德（板书） （出示小黑板） 夸父追日、精卫填海、铁杵磨针、凿壁偷光、大禹治水、愚公移山、卧薪尝胆、悬梁刺骨，任选一例到讲台上讲故事。 （设计此问题的目的：1）锻炼学生的胆量和表达能力。2）发挥学生的主体参与能力。） （教师归纳 ） 自古以来，中华民族就以勤奋勇敢、吃苦耐劳而著称于世。劳动人民也正是领先这种艰苦奋斗的民族精神，才创造出我国古代灿烂的文化，使中华民族历经沧桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林。这就是第（1）个小方面。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下

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 10年

 

 

 （请看投影片2）

 

爱因斯坦：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话

 

爱迪生：天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。

 

狄更斯：我决不相信，任何先天和后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。

 

苏轼：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志！

 

由此可见，任何理想的实现都必须以艰苦奋斗为前提条件。没有长期不懈的努力，没有艰苦奋斗的精神，就不可能有伟大的创举和丰硕的成果，不可能实现任何理想。

 

2、艰苦奋斗是中华民族的传统美德（板书）

 

（出示小黑板）

 

夸父追日、精卫填海、铁杵磨针、凿壁偷光、大禹治水、愚公移山、卧薪尝胆、悬梁刺骨，任选一例到讲台上讲故事。

 

（设计此问题的目的：1）锻炼学生的胆量和表达能力。2）发挥学生的主体参与能力。）

 

（教师归纳 ）

 

自古以来，中华民族就以勤奋勇敢、吃苦耐劳而著称于世。劳动人民也正是领先这种艰苦奋斗的民族精神，才创造出我国古代灿烂的文化，使中华民族历经沧桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林。这就是第（1）个小方面。

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