概要：（3） 这样的处理方法不当，要对老师提出抗议（4） 这是变相体罚，坚决不跑，并向学校领导和有关部门投诉2、一天，老师截获了一封异性写给你的信，拆开看后在班中点名批评你，你对这件事：（1） 自认倒霉，老师要批评也没方法（2） 心里很不舒服，以后会与这可恶的老师对抗（3） 向老师提出他已侵犯你的通信自由（4） 向学校或其它有关部门投诉3、你写好的日记或记录你个人秘密的资料一般放在哪里？（1）教室桌面或家里写字台上 （2）教室抽屉里（3）床上 （4）能上锁的抽屉或箱里4、学校中有些同学自恃长得比你高大，常常欺负你，你会：（1） 既然斗不过他们，忍一忍就算了（2） 向其他同学求助 （3）报告老师，让老师处理那些欺负你的人（4）向法律部门上诉5、在上学的路上，有流氓截住了你向你勒索，并恐吓你若说出去将会把你打扁，你会：（1） 流氓惹不起，按要求给他们钱（2） 想方法避开流氓，不给他们钱，也不向别人说（3） 向家长或老师说出来，请他们帮你想方法（4） 向派出所报案6、假如在一次与父母激烈争吵后，爸爸一怒之下打了你一顿，你会怎样处理：（1） 既然打我就是不爱我
政治教案－青少年要提高自我保护能力第七课 依法制裁违法犯罪,标签：初二政治下册教案,初二上册政治教案,http://www.67jx.com（3） 这样的处理方法不当，要对老师提出抗议
（4） 这是变相体罚，坚决不跑，并向学校领导和有关部门投诉
2、一天，老师截获了一封异性写给你的信，拆开看后在班中点名批评你，你对这件事：
（1） 自认倒霉，老师要批评也没方法
（2） 心里很不舒服，以后会与这可恶的老师对抗
（3） 向老师提出他已侵犯你的通信自由
（4） 向学校或其它有关部门投诉
3、你写好的日记或记录你个人秘密的资料一般放在哪里？
（1）教室桌面或家里写字台上 （2）教室抽屉里
（3）床上 （4）能上锁的抽屉或箱里
4、学校中有些同学自恃长得比你高大，常常欺负你，你会：
（1） 既然斗不过他们，忍一忍就算了
（2） 向其他同学求助 （3）报告老师，让老师处理那些欺负你的人
（4）向法律部门上诉
5、在上学的路上，有流氓截住了你向你勒索，并恐吓你若说出去将会把你打扁，你会：
（1） 流氓惹不起，按要求给他们钱
（2） 想方法避开流氓，不给他们钱，也不向别人说
（3） 向家长或老师说出来，请他们帮你想方法
（4） 向派出所报案
6、假如在一次与父母激烈争吵后，爸爸一怒之下打了你一顿，你会怎样处理：
（1） 既然打我就是不爱我了，我会离家出走
（2） 父母总是为自己好，过了就算了
（3） 会对他们不理不睬，直到他们道歉
（4） 去找亲戚或老师来评理，严重的要用法律来解决
7、在学习或生活上当你感到压力很大的时候，你通常会：
（1） 独自一个人闷在心里，怕说出来让人笑话
（2） 放手不管，听之任之
（3） 自己去散散心或运动一场
（4） 向自己最信任的亲人或朋友诉说出来，再想方法解决
8、在父母面前，你觉得有个人的秘密要保守吗？
（1） 没有什么秘密可言，要主动向他们汇报所有的心事
（2） 基本没有秘密，不过也没必要每件事都向他们说出来
（3） 有些事是自己的秘密，但父母问起才大概告诉他们
（4） 有自己私人秘密必须保守，父母问起就告诉他们不能让他们知道
以上各题，选答案（1）（2）（3）（4）分别得1分、2分、3分、4分。
你的得分是：
以下的说明应等学生做完后打出（投影）
说明：一：16分以下者，应增强自我保护意识
二：16分至24分者，自我保护意识较强
三：24分以上者，自我保护意识强烈，但遇重大问题情况下。应多与父母交流求救。
[来第七课 依法制裁违法犯罪
教学目标
认知目标
识记：
违法行为的含义。
违法行为的类别。
刑法的含义。
我国刑罚的种类。
理解：
用法律保卫国家安全的实例，表明我国法律的性质。
用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒等犯罪的实例，表明我国法律惩治犯罪的作用。
以是否触犯刑律为根据，用事例说明违法与犯罪的区别和联系。
运用：
收集几个案例，表明违法犯罪具有社会危害性，要受到法律的制裁。
2.能力目标
能结合违法与犯罪的有关案例，正确判断什么是违法行为，什么是犯罪行为。
3.思想觉悟目标
通过学习违法与犯罪的问题的有关知识，知道违法与犯罪具有社会危害性，要受到法律的制裁，违法与犯罪既有区别，又有联系，从而增强法制观念，防微杜渐，最大限度地预防和减少违法犯罪的发生。
教学重点
1. 一般违法与犯罪的概念。
2. 犯罪的基本特征。
3. 危害国家安全罪的概念及与其作斗争的重要意义。
4. 引导学生认识违法犯罪的危害性，提高遵纪守法的自觉性。
教学难点
1. 犯罪的基本特征。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] 下一页