概要：六、 教学手段：多媒体。七、 教学过程（www.67jx.com）：导入：多媒体出示图片，引出课题。学习新课： 1、国家颁布的环保法律法规。多媒体出示相关法律，形成环保法律金字塔。 2、我国环境保护的基本原则。① 多媒体播放《人说山西好风光》，通过今昔对比，学生分析讨论，归纳总结第一个原则：经济建设与环境保护协调发展。② 多媒体播放《青藏高原》和青藏铁路施工建设中的事例，分析归纳第二个原则：预防为主，防治结合，综合治理。③ 出示《白洋淀》的相关图片，引导学生从自己身边的事例入手，分析归纳第三个原则：谁开发谁保护，谁污染谁治理。④ 环境质量的好坏，不仅关系社会生产，而且直接关系到人民生活和健康，是一项全民的事业，归纳第四个原则：依靠群众保护环境。 归纳小结（略）巩固新课：（略）作业：（略） 上一页 [1] [2]
政治教案－法律规定的保护环境的基本原则,标签：初二政治下册教案,初二上册政治教案,http://www.67jx.com六、 教学手段：多媒体。
七、 教学过程（www.67jx.com）：
导入：
多媒体出示图片，引出课题。
学习新课：
1、国家颁布的环保法律法规。
多媒体出示相关法律，形成环保法律金字塔。
2、我国环境保护的基本原则。
① 多媒体播放《人说山西好风光》，通过今昔对比，学生分析讨论，归纳总结第一个原则：经济建设与环境保护协调发展。
② 多媒体播放《青藏高原》和青藏铁路施工建设中的事例，分析归纳第二个原则：预防为主，防治结合，综合治理。
③ 出示《白洋淀》的相关图片，引导学生从自己身边的事例入手，分析归纳第三个原则：谁开发谁保护，谁污染谁治理。
④ 环境质量的好坏，不仅关系社会生产，而且直接关系到人民生活和健康，是一项全民的事业，归纳第四个原则：依靠群众保护环境。
归纳小结（略）
巩固新课：（略）
作业：（略）