概要：走红。在这首歌里面就很好的体现了土家族的风俗习惯。 吃——糍粑 住——吊脚楼 （副板书） 用——小背篓 师：同时，我们在投影上看到绚丽多彩的衣服就是土家族的服饰。（穿——衣服） 师：其实，土家族还有很多风俗习惯，其他少数民族也一样。以后讲少数民族时再 给大家介绍。这些风俗习惯一旦形成，就有很大的稳定性，从而成为我国民族文化 的一个不可缺少的部分。也正是因为心理素质的稳定性，才使之成为区别民族的最 显著的特点。 师：民族的这四个特征有什么关系呢？ （学生回答，老师小结） 师：它们互相联系，互相依存。共同地域和共同的经济生活师民族形成的首要的前 提条件，为共同语言和共同心理素质的形成，提供咯额地理空间和物质基础；而共 同语言和共同心理素质的形成又促进了共同地域和共同经济生活的发展。 师：关于民族及其特征我们就介绍到这里，下面我们来区分几个概念： 三、民族与氏族联盟、种族有什么不同？ （板书） （学生讨论，老师归纳） 师： 1 、关于民族与氏族部落 A 、产生的时间不同，民族产生在氏族部落之后。 B 、基础不同，氏族部
第四册民族的形成,标签：高二政治下学期教案,高中政治教案,http://www.67jx.com走红。在这首歌里面就很好的体现了土家族的风俗习惯。
吃——糍粑
住——吊脚楼 （副板书）
用——小背篓
师：同时，我们在投影上看到绚丽多彩的衣服就是土家族的服饰。（穿——衣服）
师：其实，土家族还有很多风俗习惯，其他少数民族也一样。以后讲少数民族时再
给大家介绍。这些风俗习惯一旦形成，就有很大的稳定性，从而成为我国民族文化
的一个不可缺少的部分。也正是因为心理素质的稳定性，才使之成为区别民族的最
显著的特点。
师：民族的这四个特征有什么关系呢？
（学生回答，老师小结）
师：它们互相联系，互相依存。共同地域和共同的经济生活师民族形成的首要的前
提条件，为共同语言和共同心理素质的形成，提供咯额地理空间和物质基础；而共
同语言和共同心理素质的形成又促进了共同地域和共同经济生活的发展。
师：关于民族及其特征我们就介绍到这里，下面我们来区分几个概念：
三、民族与氏族联盟、种族有什么不同？ （板书）
（学生讨论，老师归纳）
师： 1 、关于民族与氏族部落
A 、产生的时间不同，民族产生在氏族部落之后。
B 、基础不同，氏族部落以血缘为基础，民族以地缘为基础。
2 、关于民族与种族
A 、民族是一种社会历史现象，种族是自然现象。
B 、区分标准不同，种族以头发、肤色、体形等生理特征老区分，而民族则以四个
基本特征来区别。
（复习新课）
师：略