概要：学校突发安全事件应急疏散预案 做好校（园）发生突发后的应急疏散工作，是广大师生生命财产安全的保障，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备必须的消防设施、设备，把突发事故损失降到最低限度，根据《消防法》的有关精神和省、市相关部门下发的文件要求，制定农耕发事故应急疏散预案。 一、基本情况在预案中，应突出校（园）的基本情况，便于应急疏散小组在应对突发事件过程中能顺畅、迅速地疏散人群，减少人员伤亡。具体内容包括：学校详细地理位置、建成时间、占地面积、建筑面积、建筑结构，楼群（房舍）分布、师生人数、食宿人数，距消防大队距离，现有消防设施、设备的数量及可使用状况、消防设施、设备的安置部位、学校发生火灾或建筑安全事故等有可能导致继发性事故的部位。二、预防为主，加强火灾发生时疏散自救知识的教育1、校（园）内或外出公共场所发生火灾时，教育学生要留心疏散通道和两个以上安全出口及楼梯的方位，同时要确认通道、出口和楼梯是否通畅无阻，当突发火灾时，以便迅速逃离火灾现场；要迅速判断逃生路线，不能盲目的随人相互拥挤，乱冲乱撞，防止摔倒，贻误逃生的最佳时机。2、教育学生在
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做好校（园）发生突发后的应急疏散工作，是广大师生生命财产安全的保障，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备必须的消防设施、设备，把突发事故损失降到最低限度，根据《消防法》的有关精神和省、市相关部门下发的文件要求，制定农耕发事故应急疏散预案。
一、基本情况
在预案中，应突出校（园）的基本情况，便于应急疏散小组在应对突发事件过程中能顺畅、迅速地疏散人群，减少人员伤亡。具体内容包括：学校详细地理位置、建成时间、占地面积、建筑面积、建筑结构，楼群（房舍）分布、师生人数、食宿人数，距消防大队距离，现有消防设施、设备的数量及可使用状况、消防设施、设备的安置部位、学校发生火灾或建筑安全事故等有可能导致继发性事故的部位。
二、预防为主，加强火灾发生时疏散自救知识的教育
1、校（园）内或外出公共场所发生火灾时，教育学生要留心疏散通道和两个以上安全出口及楼梯的方位，同时要确认通道、出口和楼梯是否通畅无阻，当突发火灾时，以便迅速逃离火灾现场；要迅速判断逃生路线，不能盲目的随人相互拥挤，乱冲乱撞，防止摔倒，贻误逃生的最佳时机。
2、教育学生在逃生时的自救方法。
3、火灾发生时要努力移到墙边，便于救援人员寻找、发现。
三、灭火疏散预案
（一）报警
1、学校任何人发现火灾时，不论火势大小，都应保持冷静，迅速向“119”报警，同时立即通知学校值班室和学校领导。
2、学校成立火灾应急领导小组成员组成的应急指挥中心，下令启动应急疏散预案，由值班人员启动报警器，同时向“119”报警，须报明火灾发生的单位、地点、具体位置、初步认定的燃烧物质、火势大小及人员被困情况，同时讲清报案人的姓名、工作单位、报案用的电话号码或学校应急指挥中心的电话号码、电话机旁要留人便于及时与消防救援部门联系。并安排人员到路口等候消防车辆的到达。
3、下令切断起火大楼电源。
（二）组织指挥
应急小组成员立即赶赴现场，按预案要求各就各位，一切行动听指挥。火灾初起时，应急小组成员尚未到位，现场的最高职务者为灭火指挥员，全体成员应无条件服从）
1、灭火疏散小组分工如下：
1.1校长负责整个疏散、自救的协调指挥。
1.2副校长负责人员疏散和抢救，指挥义务消防队员扑救火灾，现场保卫工作，安排救护车辆。
1.3启动消防泵负责人:
1.4切断起火部位电源负责人:
1.5清查起火部位人员数量及名单负责人:
1.6临时医疗救护小组负责人:
1.7火灾发生后教学工作的临时安排:
(三)疏散
各学校在制定疏散预案时，教学楼、宿舍楼、图书馆等各部位的预案，使针对性题解强，疏散工作做到最好。
1、学校安排人员负责各部位师生的疏散工作，细化到具体人员负责具体部位，某楼某层某条疏散通道由某人负责。规定各楼层、各年级、各方位人员的疏散路线，并实施演练。
2、人员疏散过程中要注意以下问题：
2. 1听到火警后,保持镇定,按学校应急指挥部或消防广播指挥员的指挥,从指定路线撤离,同时根据现场实际情况遵循就近路线撤离危险区的原则，在怀疑有继发事故发生的路线，应根据现场情况及时和应急指挥中心联系确定临时疏散路线。
2.2.在引导撤离过程中,按照火场自救的方法行动,保持有序撤离,以防阻塞,造成更大伤亡。
2. 3严格听从消防部门指挥，确定撤离楼层时间，统计学校和外来所有人员，向应急指挥中心汇报伤亡情况。