概要:3、重视德育工作,狠抓班队建设。全面贯彻教育方针,必须以德为首。而德育的阵地就是学校的班队,如何开展班队活动,使学生活起来,使校园动起来,不仅可以培养学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,更能训练学生的综合能力,培养学生的整体素质。(1)强化班主任和少先队辅导员的领头雁作用,开展少先队辅导员培训活动,召开班主任工作经验交流会;(2)组织学生开展班队活动,如举行各种演讲比赛、朗诵赛、制作比赛、组织参观访问、实践调查和游览活动等;(3)根据班级特点,结合教学活动和学生实际开展“看电视是否有益”的辩论以及诸如“告别吃零食、积攒零花钱”、“校园安全在我心中”等活动。德育活动与教学活动同时抓,互相促进,相得益彰。4、推行四制改革,优化教师结构。如何真正做到“以人为本”,充分调动广大教师的积极性,这是一个重大课题。前年,我们学校通过调整学校布局,将学校大规模撤并,教学资源得到了优化整合。去年,在此基础上进一步实行教师聘任制,实行双向选择,各学校按照优化组合的方式对教师进行了大洗牌,配备了各村校教师,同时顺利完成了超员调配的任务。今年,我们又开始启动了“四制”改革
教育工作总结:抢抓机遇,迎难而上,标签:普通教育资料,http://www.67jx.com3、重视德育工作,狠抓班队建设。
全面贯彻教育方针,必须以德为首。而德育的阵地就是学校的班队,如何开展班队活动,使学生活起来,使校园动起来,不仅可以培养学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,更能训练学生的综合能力,培养学生的整体素质。(1)强化班主任和少先队辅导员的领头雁作用,开展少先队辅导员培训活动,召开班主任工作经验交流会;(2)组织学生开展班队活动,如举行各种演讲比赛、朗诵赛、制作比赛、组织参观访问、实践调查和游览活动等;(3)根据班级特点,结合教学活动和学生实际开展“看电视是否有益”的辩论以及诸如“告别吃零食、积攒零花钱”、“校园安全在我心中”等活动。德育活动与教学活动同时抓,互相促进,相得益彰。
4、推行四制改革,优化教师结构。
如何真正做到“以人为本”,充分调动广大教师的积极性,这是一个重大课题。前年,我们学校通过调整学校布局,将学校大规模撤并,教学资源得到了优化整合。去年,在此基础上进一步实行教师聘任制,实行双向选择,各学校按照优化组合的方式对教师进行了大洗牌,配备了各村校教师,同时顺利完成了超员调配的任务。今年,我们又开始启动了“四制”改革,就实施情况看,广大教师的敬业精神相当强烈,教学热情空前高涨,我们的教师早已今非昔比,令人刮目相看了。
综上所述,我们中心学校当前面临的困难不少,村庄的问题很多。我们深处困境之中,我们认为:有压力必然带来动力,发展才是硬道理。我们坚定的相信:只要不懈努力,开拓进取,紧抓教育发展的大好机遇,才能冲出困境,迎来辉煌。
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