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网络环境下的小学德育工作初探

[10-10 22:31:32]   来源:http://www.67jx.com  普通教育   阅读:8262

概要:网络是一把双韧剑,既为学校德育带来新的挑战,也为学校德育提供新的机遇和手段。因此,研究利用网络技术等现代化教育技术促进学生良好思想品德的形成,对提高学校德育的实效性,具有重要的理论和实践意义。利用网络开展小学生德育工作具有传统政治思想工作不可替代的优势。首先,网络冲破了德育时空的束缚。人们可以通过网络获得一切学习资料,不管在任何一个角落,只要有装有教育软件或联网的计算机,就可以读书和学习,可以获得图、文、声并茂的教育信息,跟上随时随地都在大量涌现的迅速变化的新知识、新事物、新行业。其次,网络优化了德育教学的过程,增大了教学容量,活化了教材形式。由教育技术编制的教材软件,把声、像和文字结合起来,增加了教材的艺术感染力。学生在老师指导下自由进入,浏览网上有关信息,创造性教学,牢固地掌握新知。我们应当趋利避害,加强引导,把小学生的德育工作与现代网络结合起来,利用网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育于网络,通过网络来开展生动活泼的思想教育工作。三、积极规避网络对小学生道德发展的负面影响1、提高教师的网络素养,加强对学生网络道德发展的指导。教师的行为

网络环境下的小学德育工作初探,标签:普通教育资料,http://www.67jx.com

网络是一把双韧剑,既为学校德育带来新的挑战,也为学校德育提供新的机遇和手段。因此,研究利用网络技术等现代化教育技术促进学生良好思想品德的形成,对提高学校德育的实效性,具有重要的理论和实践意义。利用网络开展小学生德育工作具有传统政治思想工作不可替代的优势。首先,网络冲破了德育时空的束缚。人们可以通过网络获得一切学习资料,不管在任何一个角落,只要有装有教育软件或联网的计算机,就可以读书和学习,可以获得图、文、声并茂的教育信息,跟上随时随地都在大量涌现的迅速变化的新知识、新事物、新行业。其次,网络优化了德育教学的过程,增大了教学容量,活化了教材形式。由教育技术编制的教材软件,把声、像和文字结合起来,增加了教材的艺术感染力。学生在老师指导下自由进入,浏览网上有关信息,创造性教学,牢固地掌握新知。我们应当趋利避害,加强引导,把小学生的德育工作与现代网络结合起来,利用网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育于网络,通过网络来开展生动活泼的思想教育工作。

三、积极规避网络对小学生道德发展的负面影响

1、提高教师的网络素养,加强对学生网络道德发展的指导。

教师的行为对学生的影响是潜移默化和持之以恒的,教师在提高自身网络知识的同时,也要教育引导小学生正确看待网络时代,学会利用网络,因势利导规范学生的上网活动。我校组织教师参加网络知识的培训,在了解网络的同时,教师为人师表率先垂范,做好小学生网络道德教育的模范,对学生产生潜移默化的影响。我们强调教师应给学生进行必要的指导,但不应当以自己的认知强加于学生的思想,让学生在网上学习和交流的过程中感受、体验、感悟和内化,形成正确的思想认识与理性的观念。

2、普及网络法律知识,培养学生道德自律的良好习惯。

有关部门的调查表明,拥有个人计算机的学生真正用其来学习和正常娱乐的时间仅占20%,而大部分时间都用于上网、玩游戏等。由此可见,只有加强对学生的自律意识教育,提高自我监控力、发挥自我教育功能,才能使学生自觉遵守网络的规则,积极同形形色色的不良网络行为作斗争,自觉抵制不良信息的诱惑。我校学生家庭生活富裕,学生家庭计算机拥有率达90%以上,许多家庭都接通了互联网,大多数学生都学会了上网。根据这一实际,我校利用开学典礼、结业典礼、集会、讲座等,向学生宣讲《未成年人保护法》,以及其他有关的法规,普及网络法律知识和有关规定,引导规定学生的网上行为,使他们养成道德自律的习惯,自觉地遵守网络法规或有关规定,文明上网、依法上网,做一个合格的网络人。

   3、关注家庭网络道德教育。

家长家长是孩子的第一位老师,家长对孩子健康使用网络负有义不容辞的责任。有些文化程度不高的父母,不仅不能指导子女学习,而且不能以正确的思想和态度对待子女的教育,既影响了孩子的学业,又使其受到一些不良思想的影响。有的家长采取简单粗暴的办法,结果使孩子产生逆反心理。我校利用家长会、家长学校、发放资料等形式,引导家长学习网络知识,使家长知道网络的利与弊和一些网络的危害是完全可以克服的道理,提高家长的网络安全和网络道德意识,发挥家长对孩子的监护和指导的作用,引导自己的孩子健康上网,有条件的就和孩子一起上网,既可以与孩子分享网络带来的快乐,又可以及时引导孩子有选择的汲取知识。

同时,我们向家长和学生推荐优秀少年儿童网站如雏鹰网、童网、中青网等十几家儿童网站,让健康的网站占领孩子们的课余时间。正如一位家长指出的:“如果我们有更多的优秀的少年儿童网站,孩子们就没有闲暇时间浏览成人网站!他看自己喜欢的内容还看不过来呢!”另外,我校向家长推荐网络净化过滤软件,指导家长加强技术管理,控制有害信息的传播。如“同方思科网络过渡王”、“网络警察110”等都是很好的净化过滤软件,能有效截堵互联网上邪教、se情、暴力等有关不良信息,过滤网络游戏、聊天室等,为孩子们提供一个洁净的网络空间。

4、加强校园周边网络环境的治理。

学校周边一些不良环境对正常的校园环境和学生的健康成长会造成许多负面影响。我校按照市教育局的有关要求,加强校园周边环境的治理,学校明确要求学生不得进入网吧,提请派出所、工商所等有关执法部门给村内的网吧营业主说明要求,建立网吧的工作制度,责任落实到营业主。如果违反规定,要对网吧及营业人员进行处罚,以强制的手段来约束网吧。学校还坚持定期和不定期地与村委会有关部门联合对校园附近的出租房、店铺、交通秩序等一系列容易引发治安问题的隐患进行整治。保证做到校园周边200m范围以内,没有卡拉ok歌舞厅、电子游戏室和 “网吧”等娱乐服务场所,从根本上营造一个安全、健康的校园环境。

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