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从实际出发 调动山区教师工作积极性

[10-10 22:31:32]   来源:http://www.67jx.com  普通教育   阅读:8433

概要:从实际出发 调动山区教师工作积极性我校是x县北部山区的一所九年一贯制学校。学校占地18亩,建筑面积5000多平方米,初中6个教学班,小学11个教学班,共有学生1000余人。为适应新形势下教育的发展要求,特别是义务教育阶段,教育经费保障机制的改革,我们学校行政一班人,结合山区教育的实际,从实际出发,为调动教师教书育人工作积极性,进行了大胆探索,使学校工作取得了显著的效果。先后被县委授予“先进基层党支部”,“县级安全文明校园”和“县师德师风先进集体”、“县初中质量考核二等奖”、“县级绿色学校”“县安全文明先进集体”、“县先进基层工会组织”等称号。一、努力为教师营造舒适的生活环境学校行政一班人,坚持以人为本的管理理念,因地制宜,从山区教师“交通条件差,住宿条件差,福利待遇差”的“三差”实际出发,确立了要让教师“住好、吃好、休息好”为切入点,充分调动教师教书育人积极性,促进学校发展的办学指导思想。1、让教师住好。全校现有教职员工近70人,其中中心校43人,住校35人。我们争取了多方筹集与支持,修起了教师住房30套,其中有套房10套,套间20间,宿舍水、

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从实际出发 调动山区教师工作积极性

我校是x县北部山区的一所九年一贯制学校。学校占地18亩,建筑面积5000多平方米,初中6个教学班,小学11个教学班,共有学生1000余人。为适应新形势下教育的发展要求,特别是义务教育阶段,教育经费保障机制的改革,我们学校行政一班人,结合山区教育的实际,从实际出发,为调动教师教书育人工作积极性,进行了大胆探索,使学校工作取得了显著的效果。先后被县委授予“先进基层党支部”,“县级安全文明校园”和“县师德师风先进集体”、“县初中质量考核二等奖”、“县级绿色学校”“县安全文明先进集体”、“县先进基层工会组织”等称号。

一、努力为教师营造舒适的生活环境

学校行政一班人,坚持以人为本的管理理念,因地制宜,从山区教师“交通条件差,住宿条件差,福利待遇差”的“三差”实际出发,确立了要让教师“住好、吃好、休息好”为切入点,充分调动教师教书育人积极性,促进学校发展的办学指导思想。

1、让教师住好。全校现有教职员工近70人,其中中心校43人,住校35人。我们争取了多方筹集与支持,修起了教师住房30套,其中有套房10套,套间20间,宿舍水、电、闭路电视线、网络线、日常用具一应俱全,首先保障了教师的基本生活条件,尤其是年轻教师非常满意,从而激发了教师安居乐业的工作热情。老师们说:“有的教师工作几十年还没有套间、套房,今天我们一参加工作就有这样的住房,真是太感激学校领导,为我们山区教师办的大好事,我们一定扎根山区,教好书,育好人,为学校争气”。

2、让教师吃好。山区学校青年教师居多,过去,学校大部份教师自己开伙做饭,不少教师为如何解决吃饭问题发愁。俗话说:“民以食为天,吃饭第一。”学校为解决教师吃饭难的问题,多次召开会议研究和广泛征求意见,决定以办好教师伙食团为突破口,凝聚人心,让教师安心工作。特专门聘请了烹调技术较好、爱清洁卫生的同志为炊事员,由工会主席负责伙食团物资的采购和结算,吃什么,怎么吃,充分发扬民主,经过一期以来的实践,教师既吃得开心,又对伙食团非常热心,不少教师还经常下到厨房与炊事员一起理菜、炒菜、端菜、打扫清洁卫生,大有一种融恰的家庭食堂氛围。

在吃饱的同时怎样吃好,并降低伙食成本,一直是学校领导操心的问题。青年教师每月只有600元左右的工资,多数是农村家庭,负担较重,不可能将伙食标准开得过高,加之学校也没钱补贴。我们了解到学校附近现有不少农民外出务工,家里土地被闲置,而学校有肥料、劳动力,于是由工会牵头,在学校附近的村社承包了一片农民土地,由学校出种子、种苗钱,教师利用休息时间或双休日不离校的教师,集中义务劳动,种植了辣椒、南瓜、西红柿、豇豆、洋芋等十余种蔬菜,基本满足了教师吃菜的问题,伙食标准比过去提高了,品种增加了,教师吃好了的同时,工作也安心了,每月还为教师节约50元以上的生活费。

3、让教师休息好。山区教师除了上课,没有城市那样丰富的文化生活,放学后生活单调,枯燥无味,加之年轻人精力充沛,思想活跃,管理不好就容易出现这样那样的问题。学校一是千方百计多渠道筹资,绿化、美化、香化了校园环境,修建了文化走廊、中心花园,打造花园式学校,使每个教师工作学习中时时保持愉悦的心情。工作之余让大家在树荫下乘凉,在花丛中漫步,一起畅谈人生、交流感情、闲话家常、解困消乏。如今的校园,既是我们学校教师人际交流、和谐校园的一个重要窗口,也是教师之间化解矛盾,克服浮躁心理和消极因素的重要场地。二是成立了教师课外活动小组,开展了丰富多彩有益身心健康的活动,增强了学校的凝聚力。学校严格按照课程计划排课、上课,把教师从繁重的应试教育中解脱出来后,由工会、教师团支部组织开展了健康有益的课外活动,如:篮球、乒乓球、羽毛球、健身舞蹈等,既锻炼了身体,又加强了交流,特别是今年的“三·八”妇女节,学校组织教师和家属一道,举行了别开生面的游园活动,其意义在于:不仅使所有教师在课余都过得充实、有趣、健康、活泼,而且解决了山区教师放学后无所事事、得过且过、意志消沉,甚至搞一些不健康活动的难题。

二、努力营造和谐的工作环境

给教师创建一个积极向上的、公平的、和谐的工作环境既是学校的办学指导思想,也是我们的一贯追求。让每位教师在这样的环境中能够心安理得、孜孜不卷地奉献青春,实现自己的人生价值,追求自己的人生理想,是学校如何适应新形势下的教育发展要求,努力营造和谐工作环境的着力点。

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