概要：② 指导学生本文的写法，学会选取独特的角度来写作。本课难点：①体会一些关键句子的深沉含义，学会在语境中加以理解。③ www.67jx.com指导学生在阅读中发现美。四、说教法：① 明确目标，减少学生学习中无效思维。② 朗读教学法。（本文语言美，感情动人，可以通过朗读去仔细品味。）③ 讨论法、点拨法。（本文写的是成年人的感受，学生或多或少与家长之间有“代沟”，对课文的理解必然会遇到困难，需要教师加以点拨。）④ 探究法。（放手让学生自主发现问题，自己学会去品味优美句子，在初一养成学生良好习惯。）⑤ 小结巩固，帮学生形成思维整合。⑥ 采用简单课件辅助教学。www.67jx.com⑦ 拓展延伸。（让学生把语文用到生活中去。）五、说学法：① 朗读感知，感受细节中的亲情。上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
（散步）说课稿两份,标签：初一语文说课稿,初中语文说课稿,http://www.67jx.com② 指导学生本文的写法，学会选取独特的角度来写作。
本课难点：
①体会一些关键句子的深沉含义，学会在语境中加以理解。
③
www.67jx.com指导学生在阅读中发现美。四、说教法：
① 明确目标，减少学生学习中无效思维。
② 朗读教学法。（本文语言美，感情动人，可以通过朗读去仔细品味。）
③ 讨论法、点拨法。（本文写的是成年人的感受，学生或多或少与家长之间有“代沟”，对课文的理解必然会遇到困难，需要教师加以点拨。）
④ 探究法。（放手让学生自主发现问题，自己学会去品味优美句子，在初一养成学生良好习惯。）
⑤ 小结巩固，帮学生形成思维整合。
⑥ 采用简单课件辅助教学。
www.67jx.com⑦ 拓展延伸。（让学生把语文用到生活中去。）
五、说学法：
① 朗读感知，感受细节中的亲情。