概要：学习英语从一开始就要重视语音，语调。语言是有声的，因此一开始就要把语音的基础打好，多听录音多模仿。发音正确，别人才能听懂你的话，同时也便于你通过“听”来学习新的知识。发音，语调，重音，停顿，不求完美，但要基本正确。否则，将影响听力及口语，从而是语言失去交流的功能。说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。强调听，说领先，是对的；经常大量阅读对英语学习至关重要。用英文思维是是用英语流畅地表达思想的基础，坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。应该大量阅读简写本文学名著和其他简易读物来培养对英语的感性认识。了解英语社会的文化背景知识没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小，拘泥于短文章上的“精耕细作”，产生不了语感，因而口语、书面语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那
谈英语学习方法,标签：学习方法总结,数学学习方法,http://www.67jx.com学习英语从一开始就要重视语音，语调。语言是有声的，因此一开始就要把语音的基础打好，多听录音多模仿。发音正确，别人才能听懂你的话，同时也便于你通过“听”来学习新的知识。发音，语调，重音，停顿，不求完美，但要基本正确。否则，将影响听力及口语，从而是语言失去交流的功能。
说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。
强调听，说领先，是对的；经常大量阅读对英语学习至关重要。用英文思维是是用英语流畅地表达思想的基础，坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。应该大量阅读简写本文学名著和其他简易读物来培养对英语的感性认识。了解英语社会的文化背景知识没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小，拘泥于短文章上的“精耕细作”，产生不了语感，因而口语、书面语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那里有人，有人的心灵和人与人之间关系的揭示，有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说，你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了，还愁没有东西可学？经典作品要读，写得好的当代通俗小说也要读，因为后者的语言更新鲜，更有时代感。50年代初提出要“read for infor- mation.” 现在提出要“read for pleasure.”对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，故事性要强，首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页（大32开）不超过八个生词为宜。其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。默读，不查字典，更不通过翻译来理解原文的+意思。遇见不认识的生词，要根据上下文来推测。第三是要坚持天天都读，而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。
另外，词汇因得到多次重复，才被掌握。而我国的英语学习者情况就不同了，生活在汉语语言环境里，英语的阅读量往往不足，难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。大量阅读就是一个非常好的方法。
只有语言的“输入”（通过听，读吸收语言），却无语言的“输出”（通过口头和笔头表达思想，应用学到的语言），是学不好语言的。对于排在“四会（听、说、读、写）”末尾的“写”，千万不要认为它可有可无。它在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。只要是写一篇短文，就得思考内容和观点，组织材料，安排层次，斟酌词句，这是极好的锻炼。而且写对语言的正确性和表达的准确性的要求比口语要高些，因为可以思考和修改。这对提高语言质量十分有益。写作最能使人感到英语学习上的不足，最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是 （学生）写出来的，不是（老师）改出来的，多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事，不坚持就会放弃，因而需要毅力。写作应辅以大量阅读，如果把自己感兴趣的文章或诗歌或名篇背下来，那对以后写地道的英语会有很大的好处。写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。其实，学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上，要想方设法使用自己学到的东西。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。这两种办法可以促使我们在阅读时有意识的寻找我们想用的语言素材和表达方式，而长期坚持的结果会提高我们理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。 2 3
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语言是与文化紧密联系的，不了解英语国家的历史和文化，即便能说英语，在交流中也难免产生误解和其它困难。但只把自己圈在只读洋文狭小天地里，不关心中国文化，结果是对所学英语语言国家的情况和文化特点知道得多，而对中国的文化特点知道得反而少，中国文化源远流长，有很多宝贵的成份，没有被珍视和发扬光大，也很不好。要学好英语，就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣，且了解中西差异。通过语言学英语国家的文化，通过文化学语言通过文化来学习语言，如听读题材广泛的书籍和文章（历史，文学，传记，科技，经济，政治，军事等），当你读到或听到别人用简洁的英语表达深奥的思想时，兴奋不已，这在提高语言水平的同时增长各种知识，并学到另一种文化的精华，这才使学习英语的目的。