概要：实验幼儿园保教工作计划工作重点：1、做好各方面准备，迎接市幼教评估组验收。 2、进一步优化幼儿一日活动，选择适合本园本班幼儿实际的课程开展活动，让每个幼儿都能在愉快的活动中获得有益于身心发展的经验。3、加大教研工作管理力度，以备课、说课、上课为切入点，引导教师关注身边的教育教学问题，提高教学工作的合理性和有效性，提高教研活动的成效，提高教师的专业素质，更好地服务于教育教学，促使保教质量得到进一步的提高。4、进一步挖掘家长的教育资源为幼儿园服务，通过开展形式多样的活动，达到家园教育同步。5、探索如何科学、合理、准确地对幼儿发展进行评价6、加大力度对保教工作薄弱方面和存在的问题进行整改。如：幼儿良好的生活习惯、学习习惯的培养；安全意识、自我保护能力、自理能力的培养；合作意识、规则意识、关爱情感的培养；区域活动、游戏活动的整改等。具体内容计划如下： 月份项目九 月 保育教育1、采取多种形式做好新生入园工作，让幼儿尽快适应幼儿园的生活，认识教师、同伴以及了解班级的基本情况和管理常规，初步建立平等、友好的师生关系。2、制定切合本班幼儿实
实验幼儿园保教工作计划,标签：幼儿园保健工作总结,幼儿园卫生保健总结,http://www.67jx.com实验幼儿园保教工作计划
工作重点：1、做好各方面准备，迎接市幼教评估组验收。 2、进一步优化幼儿一日活动，选择适合本园本班幼儿实际的课程开展活动，让每个幼儿都能在愉快的活动中获得有益于身心发展的经验。3、加大教研工作管理力度，以备课、说课、上课为切入点，引导教师关注身边的教育教学问题，提高教学工作的合理性和有效性，提高教研活动的成效，提高教师的专业素质，更好地服务于教育教学，促使保教质量得到进一步的提高。4、进一步挖掘家长的教育资源为幼儿园服务，通过开展形式多样的活动，达到家园教育同步。5、探索如何科学、合理、准确地对幼儿发展进行评价6、加大力度对保教工作薄弱方面和存在的问题进行整改。如：幼儿良好的生活习惯、学习习惯的培养；安全意识、自我保护能力、自理能力的培养；合作意识、规则意识、关爱情感的培养；区域活动、游戏活动的整改等。具体内容计划如下：
月份
项目
九 月
保育
教育
1、采取多种形式做好新生入园工作，让幼儿尽快适应幼儿园的生活，认识教师、同伴以及了解班级的基本情况和管理常规，初步建立平等、友好的师生关系。
2、制定切合本班幼儿实际水平的班级、周、逐日计划。以《领域活动》和《主题活动》为指导，选择适合本班幼儿实际的课程开展活动。
3、各班根据活动室以及走廊场地的实际，创设、舒适、自由、宽松的活动区，并根据教学活动目标投放材料，满足幼儿学习的需要。
4、年段长负责召集本年段教师对早操进行编排、调整。
教研
1、根据本学年工作重点，制定切实可行的教研活动计划，每周定期组织活动，规范教研活动制度，确保教研活动行之有效的开展。
2、安排本学期教研组活动前15分钟中心发言教师的次序，并在教师公开栏公布。
3、安排升期活动时中心发言的幼儿（主要以大、中班幼儿为主）并安排好次序。
4、魏榕瑛、林琨两位教师备课、说课、反思，教研组研讨提出改进意见后公开教学活动、评课、反思、改进、写教学活动案例。
5、学习与本次说课内容相关的理论知识。
家长与
社 区
1、在各班全面家访的基础上召开家长会，交流探讨教育孩子的方法。
2、办好家园联系栏，及时交流沟通教育信息，做到家园教育同步。
3、小班、中（3）班召开一次家庭教育专题讲座。
月份
项目
十 月
保育
教育
1、在一日活动中渗透安全教育，自我保护意识教育以及日常生活中良好常规的培养。
2、组织教师观摩区域活动创设情况，推广成功的活动区活动经验，互相学习、共同提高。
教研
1、雷李丹、陈京华两位教师备课、说课、反思，教研组研讨提出改进意见后公开教学活动、评课、反思、改进、写教学活动案例。
2、学习与本次说课内容相关的理论知识。
3、教育笔记交流。
家长与
社 区
1、进一步办好家园联系栏。开展《家长满意》栏目评比。
2、邀请部分家长来园参与幼儿的活动，促进家园之间的互动与合作。
月份
项目
十一月
保育
教育
1、各班根据实际有机整合健康领域活动内容，加强幼儿体育锻炼，增强体质。
2、注重对幼儿良好生活习惯、学习习惯的培养，并将其渗透在一日生活的各个环节。
教研
1、余兰、彭如英两位教师备课、说课、反思，教研组研讨提出改进意见后公开教学活动、评课、反思、改进、写教学活动案例。
2、学习与本次说课内容相关的理论知识。
3、探讨如何设计幼儿发展评价指标，并组织有关人员对幼儿发展情况进行评价，以便更好地改进教育教学工作。
家长与
社 区
1、大班年段开展以《安全、合作、关爱》为主题的家庭竟赛。
2、办一期以《健康快乐成长》为主题的园刊。
月份
项目
十二月
保育
教育
1、开展游戏活动观摩，运用角色游戏、表演游戏、结构游戏等手段，引导幼儿围绕人际交往、语言、品德、社会常识等方面进行自我表现，充分体验游戏的自主感、独立感、责任感。强化游戏的教育功能。
2、开展《迎新年》活动
教研
1、吴燕、黄丽芳两位教师备课、说课、反思，教研组研讨提出改进意见后公开教学活动、评课、反思、改进、写教学活动案例。
2、学习与本次说课内容相关的理论知识。
3、读书笔记交流。
家长与
社 区
1、邀请家长来园参与幼儿游戏活动。
2、发动家长收集有关材料。
3、大班年段家庭教育专题讲座。
月份
项目
元 月
保育
教育
1、结合日常活动，有针对性地对幼儿进行寒假安全教育、生活常规教育，春节礼仪教育。
2、认真对一学期的教育教学工作进行分析反思，做好班级工作阶段总结。提出下学期班级工作思路和整改措施。
3、针对本学期周工作安排是否合理，有效进行一次全面回顾、反思，增强工作的合理性和有效性。
教研
1、在小结上一次评价经验的基础上，调整评价指标，并组织有关人员对幼儿一学期发展情况进行评价，以便下学期更好地改进教育教学工作。
2、教学活动案例交流。
3、教研组组织教师讨论、小结一学期教研活动开展情况，畅谈行动研究给自己带来的收获。
家长与
社 区
1、召开家长会，向家长详细汇报一学期来班级工作和教育教学情况。征求家长对教育教学工作的意见和建议。
2、建议家长春节期间和孩子一起参加有意义的活动。