概要：1999年取得普通话水平为二级乙等 1999年取得江苏省在职教师《现代教育技术》考核证书 1999年获得钢琴定级考试三级资格 1999年取得学前教育专科证书 2009年取得江苏省中小学教师《信息技术与教育》的考核证书 2009年取得江苏省中小校学教师《职称外语》与《职称计算机》的考核证书 我能积极认真地参加不同层次的教科研研究。加入了国家教育部《自然材料的选择与动手能力的培养》的课题研究工作，承担江苏省分课题《在游戏中培养幼儿的动手能力》的研究任务。研究中，我认真阅读各类有关科学教育的书籍、杂志，精心组织好每一次的教育实验活动，不断地总结实验教学中所获得的经验，提高专业技能 1、 论文《利用自然资源，促进幼儿全面发展》发表与《昆山教育研究》2009年6 2、 论文《学龄前儿童数学活动初探》发表与《昆山教育研究》 3、 论文《活动是教学中教师的角色》在昆山教科室的论文评选中获优秀奖 4、 随笔《两个泥塘》在昆山教科室随笔评选中获三等奖 5、 《在游戏中挖掘教育方式》在校刊上发表 6、 《幼儿情趣的魅力》在校刊上发表 7、 2009年在
高级职称－幼儿园个人计划总结,标签：幼儿园工作计划,幼儿园工作总结,http://www.67jx.com1999年取得普通话水平为二级乙等
1999年取得江苏省在职教师《现代教育技术》考核证书
1999年获得钢琴定级考试三级资格
1999年取得学前教育专科证书
2009年取得江苏省中小学教师《信息技术与教育》的考核证书
2009年取得江苏省中小校学教师《职称外语》与《职称计算机》的考核证书
我能积极认真地参加不同层次的教科研研究。加入了国家教育部《自然材料的选择与动手能力的培养》的课题研究工作，承担江苏省分课题《在游戏中培养幼儿的动手能力》的研究任务。研究中，我认真阅读各类有关科学教育的书籍、杂志，精心组织好每一次的教育实验活动，不断地总结实验教学中所获得的经验，提高专业技能
1、 论文《利用自然资源，促进幼儿全面发展》发表与《昆山教育研究》2009年6
2、 论文《学龄前儿童数学活动初探》发表与《昆山教育研究》
3、 论文《活动是教学中教师的角色》在昆山教科室的论文评选中获优秀奖
4、 随笔《两个泥塘》在昆山教科室随笔评选中获三等奖
5、 《在游戏中挖掘教育方式》在校刊上发表
6、 《幼儿情趣的魅力》在校刊上发表
7、 2009年在昆山市案例评比中获得二等奖
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作为园内的青年骨干教师，我始终都争取在各项活动中起积极的带头作用，多次承担对园内外领导、同行进行公开教学的任务，
2009年在路南片组织的音乐评优课中获得二等奖。
2009年在昆山市百节评优课中获得幼儿组三等奖
1997/1998学年度岗位考核中，被评为先进个人；
2000/2009学年度岗位考核中，被评为先进个人。