概要： 目标 帮助幼儿认识消防队的职责是救火，了解他们活动的社会意义。 准备 消防队进行消防活动的图片，消防器材的图片和可供制作成消防玩具的材料。 过程 1．观看行驶中的消防车。消防队在救火的现场录像或图片。讨论：“为什么要有消防队，如果没有消防队会怎么样。” 2．配图介绍消防队的消防车辆、器材的特征，消防队员在救火的活动。 3．和幼儿交流消防救火的知识经验，火灾引起的原因等。教师提醒幼儿注意安全，不玩火，打雷时不看电视等。知道有火情时打报警电话119。 4．和幼儿一起“制作”救火器材，如水龙头带、头盔、高压水枪…… 5．启发幼儿玩消防队的游戏 建议 配合这个活动还可以对幼儿进行关于火的知识教育，教育幼儿不玩火、防止火灾。 《消防队（社会）》
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帮助幼儿认识消防队的职责是救火，了解他们活动的社会意义。
准备
消防队进行消防活动的图片，消防器材的图片和可供制作成消防玩具的材料。
过程
1．观看行驶中的消防车。消防队在救火的现场录像或图片。讨论：“为什么要有消防队，如果没有消防队会怎么样。”
2．配图介绍消防队的消防车辆、器材的特征，消防队员在救火的活动。
3．和幼儿交流消防救火的知识经验，火灾引起的原因等。教师提醒幼儿注意安全，不玩火，打雷时不看电视等。知道有火情时打报警电话119。
4．和幼儿一起“制作”救火器材，如水龙头带、头盔、高压水枪……
5．启发幼儿玩消防队的游戏
建议
配合这个活动还可以对幼儿进行关于火的知识教育，教育幼儿不玩火、防止火灾。