概要:小小三班20xx年班务计划 一、情况分析本学期新生3名,共有幼儿29,名,其中男14名,女15名,通过一学期学习培养,每位幼儿都在原有基础上向前迈了一大步。(一)生活卫生习惯1、基本能用勺子独立进餐,在老师鼓励下做到基本不挑食。2、能自己入厕,在老师帮助下,提拉裤子,饭前便后会洗手并擦干。(二)动作发展学会了一个跟一个走,排对走路时不掉队。(三)认知发展1、基本能听懂普通话,并能用普通话与老师同伴交流。2、喜欢念儿歌、唱歌、表演欲望强,参与积极性高。 3、知道自己的姓名和班级。但也有不足小朋友自制能力差,不会爱护玩具,小朋友之间还不会谦让,依赖性较强,动手能力、自理能力相对比较弱,游戏中自我表现保护意识差,针对以上情况,我们老师将细心地护理和教育他们,努力全方位地促进他们的全面发展。 二、班级工作重点和措施 (一) 工作重点1、社会领域继续稳定幼儿情绪,能高高兴兴上幼儿园,在园积极参加各项活动,情绪愉快,学习使用交往语言,如给我玩玩好吗?请你帮我一下好吗?2、保育工作(1) 加强春季性传染病 ,流行病的预防,我们会尽量配合保
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一、情况分析
本学期新生3名,共有幼儿29,名,其中男14名,女15名,通过一学期学习培养,每位幼儿都在原有基础上向前迈了一大步。
(一)生活卫生习惯
1、基本能用勺子独立进餐,在老师鼓励下做到基本不挑食。
2、能自己入厕,在老师帮助下,提拉裤子,饭前便后会洗手并擦干。
(二)动作发展
学会了一个跟一个走,排对走路时不掉队。
(三)认知发展
1、基本能听懂普通话,并能用普通话与老师同伴交流。
2、喜欢念儿歌、唱歌、表演欲望强,参与积极性高。
3、知道自己的姓名和班级。
但也有不足小朋友自制能力差,不会爱护玩具,小朋友之间还不会谦让,依赖性较强,动手能力、自理能力相对比较弱,游戏中自我表现保护意识差,针对以上情况,我们老师将细心地护理和教育他们,努力全方位地促进他们的全面发展。
二、班级工作重点和措施
(一) 工作重点
1、社会领域
继续稳定幼儿情绪,能高高兴兴上幼儿园,在园积极参加各项活动,情绪愉快,学习使用交往语言,如给我玩玩好吗?请你帮我一下好吗?
2、保育工作
(1) 加强春季性传染病 ,流行病的预防,我们会尽量配合保健室做好卫生消毒工作,日常加强对孩子的确护理和照顾。例如多喝水,及时穿脱衣服等。
(2) 带领幼儿多参加一些户外体育
活动,开展一些循序渐进的体能训练,增强孩子的体质,锻炼孩子的身体。