概要：一、指导思想：以党的十六大和团的十五大为指针，全面落实《XX市教委团工委20**年工作要点》，围绕学校教育教学的中心工作和迎接全国示范性高中的检查评估工作，以培养学生创新能力、促进学生全面发展和校园文化建设为目标，进一步完善团的组织建设，稳固阵地建设，积极展开活动建设。 二、工作要点：1、加强对团委会、学生会干部的管理和指导，加强学生的自我管理能力：规范学生干部的选拔和监督制度，树立良好的学生干部形象；坚持例会制度，每两周召开一次部门例会，每月集中例会一次，及时总结前段工作，讨论、布置后阶段工作；在日常工作和活动中对学生工作方法加强指导，并充分调动学生干部的主观能动性，鼓励学生参与学校管理，通过学生自我服务、自我管理达到自我教育的目的。2、启动社团建设，促进校园文化建设。启动方式拟采取学生自主申报的形式，学生个人或团体递交成立社团申请和具体活动操作方案，经校团委审批后向全校师生公布。3、激发团支部工作积极性，在认真扎实做好基本工作的同时，每学期精心策划、组织一次有意义的团日活动。活动结束后上交活动方案、总结、记录（他人评价、照片或录像），参加优秀
上期团委工作计划,标签：销售工作计划,教师教学工作计划,http://www.67jx.com一、指导思想：
以党的十六大和团的十五大为指针，全面落实《XX市教委团工委20**年工作要点》，围绕学校教育教学的中心工作和迎接全国示范性高中的检查评估工作，以培养学生创新能力、促进学生全面发展和校园文化建设为目标，进一步完善团的组织建设，稳固阵地建设，积极展开活动建设。
二、工作要点：
1、加强对团委会、学生会干部的管理和指导，加强学生的自我管理能力：规范学生干部的选拔和监督制度，树立良好的学生干部形象；坚持例会制度，每两周召开一次部门例会，每月集中例会一次，及时总结前段工作，讨论、布置后阶段工作；在日常工作和活动中对学生工作方法加强指导，并充分调动学生干部的主观能动性，鼓励学生参与学校管理，通过学生自我服务、自我管理达到自我教育的目的。
2、启动社团建设，促进校园文化建设。启动方式拟采取学生自主申报的形式，学生个人或团体递交成立社团申请和具体活动操作方案，经校团委审批后向全校师生公布。
3、激发团支部工作积极性，在认真扎实做好基本工作的同时，每学期精心策划、组织一次有意义的团日活动。活动结束后上交活动方案、总结、记录（他人评价、照片或录像），参加优秀团日活动评比，并可获得奖励性活动经费。
4、更新《长郡团灵》，使之真正成为团员交流的平台。借助这个平台，校团委发布各项通知及活动、支部评比情况，各支部可以及时上报工作情况、展示成功活动，团员可以了解校内外学生活动动态，并进行交流。
5、以“三.五”和“五.四”为契机积极开展喜闻乐见、健康向上的活动：
（1）以“志愿者服务队交接仪式”为龙头，开展“学雷锋”系列主题活动，深入开展青年志愿者活动，引导团员青年积极参与社会服务，为社会的和谐发、出一份力量，献一份爱心，在道德实践中追求更高的思想道德目标；
（2）以“4.23”世界书香日为契机，开展“做学习型团员，创学习型团组织”主题活动，号召每位团员在五一长假期间认真阅读一本好书，读过一个有意义的“五·四”青年节，并在五月开展各种形式的读书交流活动。
6、认真组织团校学习和团干培训，不断为团组织输送新鲜血液和骨干力量。
7、以培养有理想、有信念的优秀高中生为目标，办好青年党校，加强推优入党工作力度。
8、发扬“全团带队”的传统，督促少先队员完成队组织赋予的神圣使命，并鼓励他们竖立更崇高的追求，积极向团组织靠拢。
9、加强对校电视台、广播站、的管理和引导，充分利用这些校内宣传媒介，营造健康向上的校园文化氛围。
10、加强对教工团支部的领导，通过组织学习、活动和评优表彰提高青年教师思想素质和业务水平。
三、具体安排：
二月：学生干部调整
三月：1、①志愿者服务队交接
②优秀志愿者服务队和服务者表彰
③学雷锋系列活动；
2、团干培训（如何开展团员活动）；
3、发展第一批团员；
4、启动社团建设；
5、教工团支部改选。
四月：1、团员民主评议；
2、青年团校；
3、“五·四”评优；
4、发出读书倡议；
5、清明节前后祭英烈进行爱国主义教育；
6、教工团支部庆“五四”活动。
五月：1、“五·四”表彰；
2、读书心得交流活动；
3、少年团校；
4、成人宣誓仪式；
5、发展第二批团员。
六月：“六·一”少先队活动。
七月：青年党校“红色之旅”。